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    下列人体各项免疫反应中，不会发生于体液免疫过程中的是（　　）
    A、吞噬细胞摄取、处理病原体，暴露出该病原体特有抗原
    B、B细胞可增殖分化形成浆细胞和记忆（B）细胞
    C、T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞增殖、分化
    D、效应T细胞与靶细胞密切接触并导致靶细胞裂解
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：通过题干获取信息，本题考查体液免疫过程，回忆体液免疫的具体过程，针对选项做出判断．
    解答： 解：体液免疫的具体过程是：大多数病原体经过吞噬细胞的摄取处理，暴露出这种病原体的特有抗原，将抗原呈递给T细胞，T细胞接受刺激产生淋巴因子，在淋巴因子的作用下T细胞将抗原传递给B细胞，少数抗原直接刺激B细胞．B细胞接受刺激后，开始一系列的增殖、分化，大部分转化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞．抗体与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体的黏附．抗原抗体结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化．记忆细胞能较长时间保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时能迅速增值分化形成浆细胞，产生抗体，消灭抗原．
    根据体液免疫的具体过程，可以做出判断，A、B、C选项是体液免疫过程的部分；D效应T细胞与靶细胞密切接触并导致靶细胞裂解属于细胞免疫．
    故答案为：D
    点评：从体液免疫过程着手，注意体液免疫与细胞免疫过程的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    景天科植物A有一种很特殊的C02同化方式，图甲所示为夜间气孔开放，吸收的C02生成苹果酸储存在液泡中；图乙所示为白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放C02用于光合作用；图丙则表示十字花科植物B的
    C02同化过程．请回答下列问题：

    （1）植物A气孔开闭的特点，与其生活的环境是相适应的，推测植物A生活的环境最可能是
     
    ．其白天进行光合作用所需的C02的产生来源有
     

    （2）在上午10：00点时，突然降低环境中C02浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的分别是
     
    ．
    （3）图戊为利用图丁实验装置测得植物B叶片在不同光照强度下某种气体体积变化曲线图．
    本实验所测量的气体是
     
    ，当给予新鲜绿叶4klx的光照时，红色液滴应该向
     
    移动．影响图戊曲线P点上下移动的主要外界因素是
     
    ．光照强度为8klx时，叶片1小时光合作用产生的气体量为
     
    毫升（假设随光照强度的增强而温度不变）．

    （4）某研究小组测定某地区植物B叶片中叶绿素含量，结果见下表．（叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素．在某些环境因素影响下，部分结合型叶绿素与蛋白质分离，成为游离型叶绿素．）
    采样日期
    （月-日）    		 某地区植物B叶片中叶绿素含量（mg/g）
    总量 游离型 结合型
    7-1 2.34 0.11 2.23
    8-1 2.30 0.12 2.18
    9-1 1.92 0.21 1.71
    10-1 1.58 0.29 1.29
    11-1 1.21 0.41 0.81
    从表中数据分析，导致植物B叶片光合速率下降的主要原因是
     
    ，为提取叶片中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入
     
    ．经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照下2～3min后，试管内的氧含量
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表描述了巨噬细胞对某种病原细菌的吞噬作用．下列叙述中错误的是（　　）
    实验条件 吞噬程度
    1 巨噬细胞+病原细菌（p） +
    2 巨噬细胞+病原细菌（p）+补体 ++
    3 巨噬细胞+病原细菌（p）+抗p的抗体 ++
    4 巨噬细胞+病原细菌（p）+补体+抗p的抗体 +++
    注：补体是存在于正常人和动物血清与组织液中的一组经活化后具有酶活性的蛋白质．
    A、本实验不涉及体液免疫
    B、补体是内环境的组成成分之一
    C、补体能增强吞噬细胞的吞噬作用
    D、补体和抗P的抗体在功能上有累加效应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、在甲图中，①所示的结构属于反射弧的效应器
    B、甲图的③结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
    C、若乙图表示在兴奋传导过程中瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位
    D、兴奋部位和相邻的未兴奋部位间，局部电流的方向与兴奋传导方向一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某正常基因片段及其控制合成的多肽顺序．A～D位点发生的突变将导致肽链的延长停止的是（　　）
    A、A处丢失T/A
    B、B处T/A变为C/G
    C、C处T/A变为G/C
    D、D处G/C变为A/T

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    近年来的研究初步表明，B-AP（B淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征．B-AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成．APP形成B-AP的过程如图所示．据图分析不正确的是（　　）
    A、促进B-分泌酶基因的表达和强化细胞排除B-AP寡聚合物的能力是有效的治疗手段
    B、B-AP的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡
    C、-个B-AP分子中至少含有38个肽键
    D、B-分泌酶很可能是突变基因表达的产物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种雌性激素分泌及作用机制的模式图．请结合所学知识及图中有关信息，下列叙述中错误的是（　　）
    A、A是下丘脑，B是垂体，C是卵巢
    B、C分泌的激素与核受体结合以后，是通过影响DNA的复制过程来影响细胞代谢的
    C、雌性激素通过细胞膜的方式是被动运输
    D、上图说明细胞质、细胞核中也有信息传递的受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药．随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，资源日趋枯竭，被列为珍稀濒危保护植物．下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、龙血树对人类具有直接价值
    B、人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因
    C、可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护
    D、建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于科学实验及方法、结论的叙述正确的是（　　）
    A、通过不同体积的琼脂块模拟实验证明了琼脂块体积的大小与物质运输速率成反比
    B、沃森和克里克研究 DNA 分子结构时，运用了建构物理模型的方法
    C、研究氧浓度对植物细胞呼吸的影响应分别在黑暗和光照条件下进行
    D、在研究酵母菌种群数量的变化实验中，可直接从试管中吸出培养液进行计数

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