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    【题目】胰岛素能降低血糖浓度，下列哪项不是胰岛素的作用

    A. 促进血糖转化为肝糖原

    B. 促进血糖转化为非糖物质

    C. 促进肌糖原转化为葡萄糖

    D. 促进血糖进入细胞，加速葡萄糖的氧化分解

    【答案】C

    【解析】胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖，肌糖原不能直接转化为葡萄糖，故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关湿地生态系统的叙述，正确的是

    A. 湿地蓄洪防旱的作用体现了生物多样性的直接价值

    B. 在群落水平上研究湿地，需要确定其范围和边界

    C. 弃耕水稻田中的群落演替属于次生演替

    D. 保护湿地生物多样性有利于维持该生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是( )

    ①含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自氨基酸的―COOH

    ②细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，同时合成的甲状腺球蛋白能不断地分泌到细胞外，这表明a、c过程均需要能量和载体蛋白质

    ③与c过程有关的细胞器是图乙中的①②③⑤结构

    ④图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜

    A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉、血红蛋白、DNA的基本组成单位依次是

    A. 葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸

    B. 核糖、氨基酸、核苷酸

    C. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸

    D. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在研究化合物对淀粉酶活性的影响时，得到下图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是

    A. 曲线①作为对照实验

    B. 化合物P对该酶的活性有抑制作用

    C. 若反应温度不断升高，则A点持续上移

    D. 在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组化学元素中，最可能构成细胞膜的是

    A. C、H、0、NB. C、H、0

    C. C、H、0、PD. C、H、0、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】培育无籽西瓜所利用的原理( )

    A. 基因突变 B. 基因重组

    C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网,回答下列有关的问题。

    （1）图Ⅰ中构成生物群落的是________,其中①过程表示________作用,大气中CO2的来源除了图中所示之外,还可来自于化石燃料的燃烧。

    （2）丙和丁的关系是________。该食物网中,若生产者固定的总能量为1×108kj,能量传递效率按10%—20%计算,则最高营养级至少能获得________KJ的能量。

    （3）一只羊在一年内吃了100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是______

    A.该羊一年的同化量是80kg

    B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%

    C.20kg的粪属于羊未同化的能量

    D.该羊一年的呼吸量是70kg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在培养玉米的溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K＋的主动吸收并没有影响，原因可能是（ ）

    A. 该种负离子能与Cl－的载体结合 B. 该种负离子能与K＋的载体结合

    C. 该种负离子使细胞膜蛋白失活 D. 该种负离子妨碍了能量的生成

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