精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )

A.葡萄糖→丙酮酸

B.丙酮酸→酒精+CO2

C.ADP+Pi+能量→ATP

D.H2O→[H]+O2

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中正确的是

①基因在染色体上呈线性排列

②基因可以通过控制蛋白质分子的合成来控制生物的性状

③细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子

④DNA分子有特定遗传效应的双链片段被称为基因

A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

据报载,科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶,有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。经实验表明,角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白,使其丧失传染能力。由此可知,该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的

A. 氨基酸的数量 B. 空间结构

C. 氨基酸的种类 D. 氨基酸的排列顺序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

AUG、GUG 是起始密码子,在 mRNA 翻译成肽链时分别编码甲硫氨酸和缬氨酸,但人体血清白蛋白 的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸,也不是缬氨酸,这是因为( )

A.组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸

B.mRNA 与核糖体结合前去除了最前端的部分碱基序列

C.mRNA 起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换

D.肽链形成后的加工过程中去除了最前端的部分氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是( )

A.基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传

B.细胞质中的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律

C.孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物

D.基因型为 AaBb 的个体自交,其后代一定有四种表现型和 9 种基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

主要分布在人体的肝脏和肌肉中的糖类是( )

A. 乳糖 B. 淀粉 C. 麦芽糖 D. 糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二文10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( )

A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端

B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c

C.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二文10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 ( )

A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在

B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在

C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在

D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届四川省巴中市高中毕业班10月零诊生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某草原上几类主要生物的食物关系及能量流经第二营养级的示意图,请分析回答。

(1)从生态系统成分看,该草原除了图中出现的以外还有:___________、 。昆虫和鸟之间属于 关系。该草原生态系统的功能为能量流动、物质循环及

(2)鼠的粪便仍含有一部分能量,这些能量属于 的同化量,若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1:3,则鼬每增加4Kg体重至少需要消耗草 Kg。

(3)图中A表示________,B表示________。除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分的流向是

(4)鼬能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕,可见鼬和鼠两种群数量保持相对稳定的调节属于

(5)下图是对鼬进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。在t1-t2时期鼬种群的出生率 (“大于”“等于”“小于”)死亡率。

查看答案和解析>>

同步练习册答案