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下列关于植物激素调节的叙述不正确的是

A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分

B.用适宜浓度的生长素处理未授粉番茄花,可获得无籽果实

C.各种植物激素都是由植物特定的内分泌腺分泌的

D.光照温度等环境因子的变化会影响植物激素的合成

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天中学高二下期中理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题

微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( )

①霉菌 ②酵母菌 ③蓝藻 ④大肠杆菌 ⑤乳酸菌 ⑥衣藻

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.③④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。下图为该植物在恒温30 ℃时,光合速率与光照强度的关系,下列对此描述不准确的是:

A.B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体

B.B点时,植物光合作用消耗的CO2量等于A点的释放量

C.若将温度调节到25 ℃,则A点应向上移动

D.若将温度调节到25 ℃,则B点向左移动

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科目:高中生物 来源:2016年山西省太原市高三年级模拟试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是

A.使机体积累更多数量的疫苗

B.使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少

C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

D.使机体产生更强的非特异性免疫

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科目:高中生物 来源:2016广东肇庆市小学教学质量评估高毕业班第三次统一检测理综生物卷(解析版) 题型:综合题

办公和学习产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:

(1)图中①环节所需的微生物若来自土壤。要统计土壤样品中该活菌的数目,宜采用 法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,通过统计平板上的 就能大约推测出样品中的活菌数。对于纯化后所得到的纤维素分解菌,若要进行长期保存,可以采用 的方法。

(2)分解废纸中纤维素的纤维素分解菌能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分(C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶)组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将 分解成葡萄糖。

(3)④接种的微生物是 。为降低乙醇生产成本,生产工艺上可利用 技术,使酶能够重复使用。

(4)纸张加工过程中,有时要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有 等(至少写出2种);也可以用植物色素使纸张着色,根据植物色素易溶于有机溶剂的特点,可以考虑使用

法提取植物色素。

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科目:高中生物 来源:2016广东肇庆市小学教学质量评估高毕业班第三次统一检测理综生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞器的叙述中,正确的是

A.细胞器的种类和数量可因细胞的种类不同而出现差异

B.用差速离心法不可以分离细胞中不同的细胞器

C.细胞器是由一层或两层生物膜包裹形成的结构

D.每一个细胞器都是细胞系统中各自独立的子系统

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科目:高中生物 来源:2016年北京市西城区高三二模生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体红细胞的生成过程如下图所示。幼红细胞早、中期有分裂能力,晚期脱去细胞核。血红蛋白自原红细胞开始合成,在网织红细胞中合成最旺盛。下列叙述正确的是

A.造血干细胞到成熟红细胞的分化是从原红细胞开始的

B.原红细胞分裂时没有同源染色体的联会和分离

C.网织红细胞中不能进行遗传信息的转录和翻译

D.红系祖细胞与成熟红细胞所含DNA相同,蛋白质不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.日新月异发展的生物科学技术,解决了一些社会需求也带来了一些社会忧虑.回答下列问题:
(1)为制备单克隆抗体,需将抗原 注射到小鼠体内,以此获取浆细胞(或效应B)细胞,为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞,可用选择 培养基达到目的.
(2)基因工程中的核心步骤是基因表达载体的构建,限制性核酸内切酶不能切割自身DNA的原因是不存在酶的识别序列(或识别序列已被修饰).
(3)植物组织培养中,为了有利于嫩枝组织细胞启动细胞分裂形成愈伤组织,常常需要在配制好的培养基中添加植物激素(或生长素和细胞分裂素).嫩枝组织细胞接种后2~5d时,若发现其边缘局部污染,原因可能是嫩枝组织细胞消毒不彻底.
(4)动物细胞培养中,使用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理动物组织,然后进行分散培养.培养时将培养瓶置于含95%空气和5%CO2的混合气体培养箱中进行培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为某果蝇的染色体组成及部分基因在染色体上的分布.其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、后胸正常(R)对变胸(r)为显性.
(1)果蝇作为科学家常用的遗传学研究实验材料,其原因是①繁殖速度快,培养周期短;②相对性状明显(其它合理答案也给分,如成本低,容易培养,染色体数目少,便于观察等).
(2)若该果蝇某精原细胞减数分裂发生异常,产生了一个基因型为BVRXEXE的精细胞,在没有发生基因突变的情况下,下列几个精细胞的基因组成中,不属于与该细胞由同一精原细胞产生的其它精细胞的是CF.
A.bvrY     B.bVrY        C.bVRY      D.BvrY       E.BVR     F.BVR      G.bVR
(3)现有一对果蝇杂交,子代残翅变胸红眼果蝇占3/16,则这两只雌雄果蝇的杂交组合类型有6种.
(4)现有一个性别比例正常的非常大的果蝇种群,其中e基因频率为16%,只考虑Ee一对等位基因前没有发生基因突变的情况下,该种群中与上图所示果蝇表现型相同的果蝇所占比例为42%.

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