精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2015•嘉定区一模)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量.假定在单侧光照下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图所示)中,正确的是( )

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于性染色体的正确叙述是(  )
A.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子
B.精原细胞在间期复制后,即可得到两个X染色体
C.次级卵母细胞的某时期可将染色体组成表示为22对+XX
D.女儿的性染色体必有一条来自父方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关植物激素的叙述,不正确的是(  )
A.植物激素是由植物体一定部位产生,对植物体的生命活动有调节作用的微量有机物
B.赤霉素和生长素都能促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用
C.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
D.植物茎的背地生长、植物的向光性、植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•郴州二模)下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是( )

A.甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多

D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•遵义期末)如图所示,将青蛙的脊神经从右侧的A处和左侧的B处切断,请回答:

(1)用电流刺激蛙的左腿,左腿的反应及其原因是

(2)用电流刺激蛙的右腿,将会出现反应的部分及其原因是

(3)参与以上反射活动的神经元有 个,用图中编号和文字依次写出神经冲动所经过的途径.

(4)图中标号2是 ,1是2的 ,6是7的 ,图中7的未画出来.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•肇庆期末)在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请据图回答下列问题:

(1)图一中的物质A是 .请写出有氧呼吸的反应式

(2)在图二中丁点,限制光合作用的主要因素是

(3)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母表示)

(4)在炎热夏季的中午,植物出现“午休”现象,光合作用强度明显减弱的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•广州)细胞内由单层膜构成且表面常附着有核糖体的细胞器是( )

A.液泡 B.内质网 C.溶酶体 D.高尔基体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•肇庆期末)细胞里可以储存遗传信息的物质是( )

A.核糖核苷酸 B.脱氧核苷酸

C.脱氧核糖核酸 D.氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.回答下列有关生物生命活动调节的相关问题:
(1)X细胞膜上受体的化学本质是糖蛋白.
(2)在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态.在寒冷环境中,分泌增加的激素是甲状腺激素和肾上腺素.
(3)若X为下丘脑细胞,人在炎热环境中大量出汗后,图中X细胞产生的活性物质是抗利尿激素.
(4)突触小泡通过突触前膜释放神经递质的方式是胞吐,从突触前膜释放与X细胞膜上的受体结合,从而使其生理活动发生变化.
(5)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是激素、递质等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流.

查看答案和解析>>

同步练习册答案