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    反射的结构基础是反射弧，下图为人体反射弧结构示意图，其中表示效应器的是

    A．① B．③ C．④ D．⑤

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省高三第一次模拟考试理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点。请分析以下材料并回答问题：

    材料一：“性激素结合球蛋白”(SHBG)是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素。

    材料二：胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加（用“”表示）。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生。

    （1）器官乙中合成性激素的细胞器是 ；器官甲分泌的激素是 ；

    （2）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量 （增加、减少），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制 （增强、减弱）。

    （3）参与肝细胞合成SHBG过程中参与的有膜细胞器是 。“器官甲→胰腺→血糖”过程的调节方式为 。

    （4）SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现的作用和胰高血糖素与胰岛素表现的作用关系 （相同、不同）。

    （5）研究表明SHBG含量 （高、低）是由于胰岛素抵抗最终造成的结果。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答．

    （1）该生物社团研究的课题是__________。

    （2）该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作：

    ①用滴管吸取样液前，应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下，目的是_____________，防止实验结果出现较大误差。

    ②将样液稀释10倍，采用血球计数板（规格为1mm× 1 mm×0.1 mm）计数，观察到的一个小方格中酵母菌分布如上图所示，若以此数值作为所有小方格的平均值，则培养液中酵母菌的密度是_________个／mL。

    （ 代表酵母菌）

    ③血球计数板使用完后，用_________，切勿用硬物洗刷。

    ④该生物社团同学连续7天测定酵母菌种群数量，试管A的数据如下表所示，请据此画出酵母菌种群数量的柱形图_________。

    ⑤酵母菌的种群数量随着培养液中_________而逐渐减少。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于群落的叙述中，正确的是

    A．群落演替往往是有规律的

    B．草原中的群落只有水平结构没有垂直结构

    C．在一个稳定的群落中，各物种的数量往往是不变的

    D．群落演替都要从初生演替开始

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生长素在植物的生长发育中具有及其重要的作用，下列关于生长素的发现叙述错误的是

    A．达尔文发现了胚芽鞘在单侧光照射下弯向光源生长

    B．詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响能透过琼脂块

    C．温特实验证实了胚芽鞘尖端确实产生了某种促进生长的物质，并命名为生长素

    D．拜尔从人的尿液中分离出生长素，经过鉴定，确定为IAA

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：选择题

    器官移植时，受体会对外源器官存在免疫排斥反应，与之相关的细胞是

    A．造血干细胞 B．效应T细胞 C．神经元 D．心肌细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省苏州市高三学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙表示一个生态系统，虚线方框内表示生物成分，箭头表示能量流动的方向。请据图回答下列问题：

    （1）图甲中有__________条食物链，雪兔和狼之间存在明显的种间关系是__________。

    （2）图甲中北极狐的是第________营养级。图乙中C代表生态系统中的成分是________。

    （3）写出图乙的食物链_______。

    （4）假如北极狐的食物来自雷鸟，来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为1 0%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80 kJ，若不考虑其他变化的影响，则需要植物的能量是______kJ。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省苏州市高三学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物多样性的叙述，正确的是

    A．生物多样性就是指物种的多样性

    B．湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的直接价值

    C．易地保护是生物多样性保护最有效的措施

    D．生物多样性的形成是共同进化的结果

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    科目：高中生物 来源：2014-2015浙江省高二4月阶段性测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    体液调节的特点是

    A．迅速，准确 B．比较局限

    C．时间短暂 D．缓慢，持续的时间长

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