A、受精卵和次级精母细胞 |
B、受精卵和初级精母细胞 |
C、初级精母细胞和雄猴的神经元 |
D、精子和雄猴的肠上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、0 | ||
D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、顶体反应→透明带反应→卵黄膜封闭作用→原核形成→形成合子 |
B、透明带反应→顶体反应→卵黄膜封闭作用→原核形成→形成合子 |
C、卵黄膜封闭作用→透明带反应→顶体反应→原核形成→形成合子 |
D、顶体反应→透明带反应→原核形成→卵黄膜封闭作用→形成合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的核移植胚胎干细胞经过诱导分化,形成的组织器官可用于器官移植 |
B、噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上属于典型的基因工程应用 |
C、可利用草莓茎尖进行组织培养培育脱毒草莓植株 |
D、单克隆抗体制备过程中用到了动物细胞培养和动物细胞融合两种技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、多数雌雄异体动物有性染色体 |
B、性染色体只存于性腺细胞中 |
C、哺乳动物体细胞中有性染色体 |
D、昆虫的性染色体类型都XY型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a过程表示干细胞能自我更新 |
B、b、c过程表示干细胞具有分化能力 |
C、a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 |
D、b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用 |
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