科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
在生命科学研究中,“放射性同位素示踪”是经常使用的研究手段。某科研所做了如下几个科学实验,请仔细阅读分析并回答有关问题:?
(1)将大肠杆菌的DNA分子用3H标记后,放在普通培养基上繁殖两代,并跟踪检测子代细菌DNA的放射性,如下图。该实验有力证明了DNA分子的 。
(2)如下图所示,科研人员合成了一段含15N的特定DNA片段。用它作为探针,利用碱基互补配对原则,可检测待测标本中的遗传信息。这项技术的原理是 。?
(3)这项技术目前可应用到下列哪些方面(填字母) 。?
A.肝炎等疾病诊断 B.遗传病的产前诊断?
C.修复有缺陷的基因 D.检测饮用水中病毒含量?
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省泗洪中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
在生命科学研究中,“放射性同位素标记法”是经常使用的研究手段。请仔细阅读分析并回答有关问题:
(1)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的培养基培养_____________,再用噬菌体去感染_____________。
(2)某科学家做“噬菌体侵染细菌”实验时,分别亲代噬菌体用同位素32P和35S作了标记。
| 噬菌体成分 | 细菌成分 |
核苷酸 | 标记32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 标记35S |
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科目:高中生物 来源:2014届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
在生命科学研究中,“放射性同位素标记法”是经常使用的研究手段。请仔细阅读分析并回答有关问题:
(1)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的培养基培养_____________,再用噬菌体去感染_____________。
(2)某科学家做“噬菌体侵染细菌”实验时,分别亲代噬菌体用同位素32P和35S作了标记。
|
噬菌体成分 |
细菌成分 |
核苷酸 |
标记32P |
31P |
氨基酸 |
32S |
标记35S |
请分析上表并回答下面的问题。
①子噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是 。
②子噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是 。
(3)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。
①在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量_____(“升高”或“下降”)。
②在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,也将_____(“是”或“不是”)误差的来源。
③上述实验中,_____(“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA。
(4)噬菌体侵染细菌的实验证明了_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
在生命科学研究中,“放射性同位素示踪”是经常使用的研究手段。某生物科研所做了如下几个科学实验,请仔细阅读分析并回答有关问题。
(1)将大肠杆菌的DNA分子用3H标记后,放在普通培养基上按图甲所示方式繁殖四代,那么在子代中含3H标记的DNA分子的比例是________。其中含1H的链:含3H的链比为 。
(2)上图乙所示,科研人员合成了一段含15N的特定DNA片段。用它作为探针,利用________ 原则,可检测待测标本中的遗传信息,目前在环境监测方面可用于________,这项技术的原理是____________。
(3)科研人员选取一棵健壮的植物幼苗,将它的一片叶用透明塑料袋密封,施加14CO2(如上图丙所示),用以探究土壤温度和气温对其体内有机物运输方向的影响。控制不同温度条件,分别在A、B处测定含14C的有机物含量,记录的实验数据如下:
| 气温:17.7 土温:22.4 | 气温:22.4 土温:17.7 | ||||||
A | 14 | 2l | ||||||
B | 24 | 11 |
该实验结果说明:_______ ________。
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