分析 1、能将垃圾中有机物分解的是细菌等腐生的微生物,它属于生态系统中的分解者.
2、煤碳燃烧后碳以CO2形式进入大气,图中减少温室效应的措施可以有保护植被,大力植树造林,开发水能、太阳能等新能源等;
3、E中的能量可传递给BCD按传递效率20%计算,C获得的能量=1×1010×20%-(2×108+2.5×108)=15.5×108,C的能量又只有20%传递给A,则A获得的能量为15.5×108×20%=3.1×108 kJ,
4、化学药物处理水会造成污染,挺水植物、浮水植物和沉水植物与浮游藻类存在竞争关系,草食性鱼类可捕食浮游藻类.
解答 解:(1)实现垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将无法回收的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的分解者.
(2)煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以二氧化碳的形式进入大气圈.根据甲图(碳循环示意图)提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;控制化学燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率.
(3)过程①为水和二氧化碳进入生物群落的入口,主要指绿色植物的光合作用,场所是叶绿体.
(4)E中的能量可传递给BCD按传递效率20%计算,C获得的能量=1×1010×20%-(2×108+2.5×108)=15.5×108,C的能量又只有20%传递给A,则A获得的能量为15.5×108×20%=3.1×108 kJ.
(5)某景区水域由于污染,浮游藻类大量繁殖,水体透明度减小.相关部门多次投放化学杀藻剂紧急处理,虽然可取得明显效果,但存在的主要缺点是污染水体,专家建议:
①在水域内种植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物,利用这些植物与浮游藻类的竞争关系,制约浮游藻类的数量增长;
②在水域内投放鲢鱼、草鱼等草食性鱼类,利用这些草食性鱼类捕食藻类,制约浮游藻类数量增长.
故答案为:
(1)分解者
(2)CO2 保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;控制化石燃料的燃烧,减少CO2的排放量;提高能量利用率,开发水能、太阳能等新能源
(3)叶绿体
(4)3.1×108KJ(2分)
(5)污染水体(污染环境;二次污染;持效短)捕食藻类
点评 本题考查了生态系统成分的作用及能量流动的特点,理解并识记相关内容是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:综合题
(2015春•朝阳区期末)瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲.其作用机理如图所示.请据图分析回答:
(1)瘦素合成后,以 的方式分泌出细胞,通过 运输至下丘脑,并与靶细胞上的 结合.
(2)人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起神经元A兴奋,神经元B受抑制,使信号分子x与y的比值 ,从而使饱中枢兴奋;同时使信号分子z的释放,饥中枢受抑制,降低人的食欲.大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低,推测其体内 ,从而使 食欲失去控制.
(3)当人体大量进食后,胰岛素的分泌量增加,促进细胞 葡萄糖并将其转变为脂肪.据此判断,当瘦素对胰岛素的分泌具有 作用时,才可维持体内脂肪含量的稳定.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一动物体的不同细胞中,不存在相同的蛋白质 | |
B. | 内质网膜转化为高尔基体膜的一部分,依赖于生物膜的选择透过性 | |
C. | 吞噬细胞吞噬清除病原体的过程中,细胞膜成为溶酶体膜的一部分 | |
D. | 同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间,时刻进行着物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低温度 | B. | 增加CO2浓度 | C. | 提高温度 | D. | 增加O2浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
处理 | 试验天数 | ||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
对照组 | 1.5 | 2.0 | 2.4 | 2.2 | 2.2 | 2.1 | 2.5 |
1.5 | 1.7 | 2.0 | 1.8 | 1.6 | 1.0 | 1.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雌果蝇体细胞含有两条X染色体 | |
B. | 雄果蝇产生的精子中一定有Y染色体 | |
C. | 雌果蝇产生的卵中有两条X染色体 | |
D. | 雄果蝇的体细胞中有两条Y染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 注射试剂 |
G1 | 生理盐水(灭菌) |
G2 | 大肠杆菌菌液 |
G3 | 免疫抑制剂(环孢霉素A) |
组别 | 排斥反应程度较轻个体比例 | 排斥反应程度中等个体比例 | 排斥反应程度较重个体比例 |
G1 | 0 | 17% | 83% |
G2 | 50% | 33% | 17% |
G3 | 83% | 17% | 0 |
组别 | IFN-γ mRNA相对含量 | IL-4mRNA相对含量 |
G1 | 1.490 | 0.887 |
G2 | 0.705 | 1.741 |
G3 | 0.630 | 2.039 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究细胞大小与物质运输效率关系的实验中,NaOH在不同的琼脂块中扩散速率不同 | |
B. | 在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用沾蘸法处理时要求时间较长、溶液浓度较低;浸泡法则正好相反 | |
C. | 萨克斯的半叶法实验中,需先将叶片摘下置于暗处以消耗掉叶片中的有机物 | |
D. | 用斐林试剂鉴定梨果肉组织中的还原糖时,溶液颜色的变化为浅蓝色→棕色→砖红色 |
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