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4.下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述,正确的是(  )
A.少数抗原可以不经过吞噬细胞的处理而直接使B细胞增殖分化
B.效应T细胞可在T细胞分泌的淋巴因子的增强作用下诱导靶细胞发生凋亡
C.细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞、癌细胞和移植器官的异体细胞
D.在特异性免疫中除了浆细胞不能识别抗原外,其他免疫细胞都能特异性识别抗原

分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:

解答 解:A、在体液免疫过程中,少数抗原可以直接刺激B细胞,从而使B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,A正确;
B、在细胞免疫过程中,淋巴因子是由效应T细胞分泌产生的,B错误;
C、细胞免疫直接对抗入侵的病原体、被病原体感染的细胞、癌细胞和移植器官的异体细胞,具有监控和清除功能,C正确;
D、在特异性免疫中除了浆细胞不能识别抗原外,吞噬细胞不能特异性识别抗原,D错误.
故选:AC.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,考生考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述,错误的是(  )
A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础
B.通过精子和卵细胞,子代可以获得亲本的遗传物质
C.人体是由细胞构成的,所以细胞的生长必然导致人体的生长
D.人的成熟红细胞没有细胞核,所以是原核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是(  )
A.质壁分离过程中水分子的扩散
B.DNA和RNA之间互为模板合成
C.必需氨基酸和非必需氨基酸之间相互转化
D.活细胞内ATP与ADP的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某二倍体生物细胞中的DNA经3H充分标记后,置于不含3H的培养基中培养;图中的A→B→C→A过程为细胞周期中细胞核消失和重新构建的部分示意图.下列有关叙述错误的是(  )
A.在图A细胞核中完成染色体的复制,与之有关的酶从1处运入
B.图B中核膜逐渐解体,形成分散的小泡
C.图C中的染色体数、染色单体数、核DNA数的比例为1:2:2
D.细胞连续分裂多次后,子细胞中含3H的染色体数可能是0条

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图1表示番茄植株中某细胞所处的生理状态,图2为番茄不同叶龄叶片中代谢情况和物质含量变化,回答下列问题:

(1)图1中的细胞不可能(填“可能”或“不可能”)取自于根尖,理由是根尖细胞中没有叶绿体.
(2)图1所示的生理状态下,细胞中氧气的移动方向是叶绿体→线粒体,番茄植株长期处于该生理状态下则无法正常生长,原因是光合作用小于呼吸作用,有机物分解大于合成.
(3)图2中植物光合作用减弱的直接原因是叶绿素含量减少.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

被比喻成“生产蛋白质的机器”的细胞器是

A.核糖体

B.溶酶体

C.内质网

D.高尔基体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞中被誉为“动力车间”的结构是

A.叶绿体

B.高尔基体

C.线粒体

D.核糖体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是

A.细胞壁

B.细胞质

C.细胞膜

D.遗传物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物大分子的叙述中,正确的是

A.RNA彻底水解的产物是核糖核苷酸

B.细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同

C.DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过一定的化学键直接连接

D.激素的本质都是蛋白质

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