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某科研小组从成年雄鼠的精巢中提取一些细胞,根据细胞中染色体数目的多少将这些细胞分成三组(如图)。据图分析正确的是

A.丙组的细胞中有一部分可能正在发生同源染色体分离
B.给雄鼠注射雄激素,甲、丙两组的细胞数目都会增多
C.用药物抑制DNA复制,甲、丙两种细胞生成量都会减少
D.乙组的细胞到分裂后期,着丝点都会一分为二

C

解析试题分析:丙组的细胞染色体数目增倍,可能发生单体分离,为有丝分裂后期,故A错。给雄鼠注射雄激素,会促进精子生成,促进精原细胞有丝分裂生成新的精原细胞和减数分裂生成精子,故甲增多,丙减少,B错。药物抑制DNA复制,则有丝分裂和减数分裂间期无法进行DNA复制,细胞无法分裂,故C正确。乙组的细胞可能出减数分裂第一次分裂后期,同源染色体分离,着丝点不分裂,故D错。
考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因重组的说法,错误的是 

A.生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组
B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组
C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
D.一般情况下,水稻根尖分生区细胞内不能发生基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

10个精原细胞和10个卵原细胞分别经过了减数分裂后形成的成熟生殖细胞,可结合成受精卵的数目是

A.10个 B.40个 C.30个 D.1个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图所示正常情况下某生物体一个细胞进行分裂时的数个时刻,叙述不正确的是

A.该细胞分裂的正确顺序为:乙→丙→甲→丁→戊
B.甲、丙所在分裂期细胞中有8个染色单体,其余各期细胞中无染色单体
C.该细胞如此连续分裂10次后,产生的每个子细胞的染色体数目为4条
D.图示表示的是动物细胞的有丝分裂过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别如下表处理,实验结果如图所示。请根据图表判断,下列叙述正确的是(  )

 



顶芽
摘除
保留
保留
细胞分裂素(浸泡浓度)
(106mol·L1)
0
2
0

A.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
B.细胞分裂素的作用可解除顶端优势
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如下图甲所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图乙。请你判断:几天后,实验装置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正确形态依次是(  )
    

A.(4)(1)(5)B.(4)(2)(5)C.(4)(1)(3)D.(1)(5)(3)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为A.B两个地区的人口年龄组成示意图。设A地区的人口增长率为a,B地区的人口增长率为b,那么a与b的数量关系是(  )

A.a>b            B.a<b                C.a=b                 D.a≈b

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中甲、乙、丙三幅图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙幅三图表示的关系依次是(  )

A.竞争、捕食、互利共生
B.互利共生、捕食、竞争
C.捕食、互利共生、竞争
D.捕食、竞争、互利共生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于物质跨膜运输的说法,错误的是(  )

A.葡萄糖进入红细胞需要载体,不消耗ATP
B.甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATP
C.细胞膜对离子的吸收具有选择透过性
D.温度会影响物质跨膜运输的速率

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