已知小麦的高杆对矮杆为显性、抗病对不抗病为显性,分别由D/d和T/t控制，这两对等位基因符合基因的自由组合定律。现利用下图两种育种方法来获得抗倒伏抗病的植株。下列叙述错误的是
A．图中②③④表示的基因组成分别为Dt、DDTT、ddTT
B．图中F2中从上到下含所列表现型的个体所占比例为3:9:3:1
C．图中F3内抗倒伏抗病的植株中，纯合子占2/5
D．图中⑥代表的含义是连续多代自交
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南郸城第一高中高二上第一次考试生物卷（解析版） 题型：选择题
神经递质存在于（ ）
A．神经纤维 B．神经中枢 C．效应器 D．突触小体
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科目：高中生物 来源：2017届云南省昆明市高三上学期摸底调研统测生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于细胞中基因表达的叙述，正确的是
A．肌肉细胞中编码RNA聚合酶的基因不表达
B．一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对
C．线粒体、叶绿体中可发生DNA复制，但不进行基因的表达
D．一条mRNA上可以结合多个核糖体生成多种肽链
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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为pH对作用于同一底物的两种水解酶活性的影响，相关叙述正确的是
A．在两种不同的pH条件下，酶1活性可能相同
B．将酶2由pH=9转移到pH=6的环境中，活性上升
C．与酶2相比较，酶1更耐受碱性环境
D．在任何温度条件下，pH=5时，酶1的活性高于酶2
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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体免疫的叙述，正确的是
A．体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
B．人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应
C．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞
D．人体的吞噬细胞只在非特异性免疫中都能发挥作用
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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是
A．细胞分化过程中DNA不变，rRNA和tRNA发生改变
B．细胞衰老过程中细胞核体积增大，细胞相对表面积减小
C．细胞凋亡过程中基因不能表达，代谢活动停止
D．细胞癌变过程中基因发生突变，细胞周期缩短
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科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
甲图表示生物体内部分物质之间的转化关系，图乙选取生理状态良好的甜槠植株，保持温度（30℃）、CO2浓度等恒定，测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量．请据图作答．
（1）甲图a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括________，原因是缺乏________．a生理过程中，光反应产生的02扩散到邻近细胞的线粒体中被利用至少要经过________层生物膜．
（2）硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自________．
（3）从图乙可知，在光照强度为8千勒克斯（klx）时植物合成的葡萄糖的速率为________mg•m﹣2•h﹣1，若光照12h，再黑暗12h，交替进行，则甜槠________（填“能”、“不能”）正常生长，原因是________．
（4）图乙在光照强度为12千勒克斯（klx）时，甜槠根尖细胞内产生ATP的细胞结构的是________、________．
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科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如下图：左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；右图表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线。下列与图示相关叙述中正确的是（ ）
A．从左图中可以知道pH＝7时植物淀粉酶的活性最高
B．从左图中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高
C．右图影响AB、BC段反应速率的主要原因不同
D．右图曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃
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科目：高中生物 来源：2017届福建省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列与细胞相关的叙述，正确的是
A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程
D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
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