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    有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是（　　）
    A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
    B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
    C、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
    D、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
    考点：细胞核的功能
    专题：
    分析：分析题图：实验中将b细胞进行人工处理，去掉细胞膜上的突起后再将细胞核除去，得到去核细胞与a的细胞核重新组合，重新组合的细胞培养一段时间，得到细胞c，细胞c的性状与细胞a一致．据图示可以看出c的性状表现取决于a的细胞核，而不是取决于b的细胞质，即细胞核是遗传特性的控制中心
    解答： 解：A、细胞c的细胞膜和细胞质都来自细胞b，但细胞核来自细胞a，其性状与细胞a相同，说明控制c性状发生的遗传信息来自细胞核，A正确；
    B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核，B错误；
    C、c性状发生是由细胞核的遗传信息决定的，C错误；
    D、本实验不能说明细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生，细胞质含有的少量遗传物质也能够控制生物的性状，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞核的结构和功能的相关知识，解答此题的关键是：对题图的识别和判断，并将所学知识综合分析、灵活运用．
    练习册系列答案
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    由八倍体小黑麦的花粉培养而成的植株叫（　　）
    A、单倍体B、四倍体
    C、八倍体D、二倍体

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    噬菌体侵染细菌后形成了子代噬菌体，子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于（　　）
    A、亲代噬菌体外壳
    B、子代噬菌体外壳
    C、噬菌体的化学成分
    D、细菌的化学成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是利用小球藻进行光合作用实验示意图．图中A物质和B物质的相对分子质量之比（　　）
    A、9：8B、8：9
    C、2：1D、1：2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关物质通过细胞膜的说法中正确的是（　　）
    A、分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白
    B、小分子物质都是通过自由扩散进入细胞的
    C、蛋白质等较大的分子只能通过主动运输进入细胞
    D、离子进入细胞都是主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为鉴定可溶性还原糖的存在，下列①～④是实验的选材，⑤～⑧中是用于检验的试剂，实验现象较为理想的一组是（　　）
    ①苹果或梨②花生种子③黄豆种子④芝麻种子⑤苏丹Ⅲ溶液⑥双缩腺试剂⑦斐林试剂⑧龙胆紫试剂．
    A、②⑤B、③⑥C、①⑦D、④⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类是细胞生命活动的主要能源物质，动物细胞中含有的多糖是（　　）
    A、葡萄糖B、乳糖C、淀粉D、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得诺贝尔奖．果蝇的灰身（B）和黑身（b），长翅（V）和残翅（v），红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制．B、b与V、v位于常染色体上，R、r位于X染色体上．在研究过程中摩尔根将发现汇成下表：
    P灰身♀×黑身♂红眼♀×白眼♂
    F1灰身红眼
    F2灰身：黑身=3：1红眼：白眼=3：1
    （1）以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的F1、F2结果不一致的是
     
    ．一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因位于
     
    ．
    （2）实验一：现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律．
    第一步：取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1；
    第二步：
     
    ；
    第三步：统计后代表现型及比例．
    结果预测：如果后代出现四种表现型，且灰长：黑长：灰残：黑残=
     
    ，则符合基因的自由组合定律．反之，则不符合基因的自由组合定律．
    （3）实验二：已知雌雄果蝇均有红眼和白眼类型．若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为
     
    ．
    实验预期及相应结论：
    ①子代中雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，则这对基因位于
     
    染色体上；
    ②子代中雌、雄果蝇全部为红眼，则这对基因位于
     
    染色体上；
    ③子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼，则这对基因位于
     
    染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    药物Q可抑制HE细胞增殖，但因有较大毒副作用而使其应用受到限制．为确定另一种能抑制细胞增殖的新药Tet的效果，研究者提出了以下实验思路：
    实验材料和仪器：蒸馏水、生理盐水、适宜浓度新药Tet试剂、适宜浓度的药物Q试剂、烧杯、培养皿、恒温培养箱等．
    （1）分组：
    甲组：培养液+HE细胞+适量的生理盐水
    乙组：培养液+HE细胞+
     

    丙组：培养液+HE细胞+等量的适宜浓度新药Tet试剂
    每组设置若干个重复样品．
    （2）每组样品放置在
     
    中，培养一段时间．
    （3）测定每组样品OD值（表示活细胞数量），并统计分析．
    （要求与说明：答题时用Q、Tet、OD表示相关名词，不考虑加入药物后的体积变化等误差）
    请分析回答：
    （1）实验中选择的HE细胞应具
     
    能力．
    （2）实验思路中使用的X试剂和Y仪器分别是
     
    ，
     
    ．
    （3）预测实验结果及结论：
     
    ．

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