将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两
侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位。可观察到
A.静息电位值减小 B.静息电位值增大
C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子代共有9种基因型 | |
B. | 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为$\frac{1}{3}$ | |
C. | 子代共有6种表现型 | |
D. | 子代的红花植株中,纯合子占$\frac{1}{9}$ |
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科目:高中生物 来源:2016届山东淄博市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
自花传粉的某二倍体植物,其花色受多对等位基因控制,花色遗传的生化机制如图所示。请回答下列问题:
(1)某蓝花植株自交,其自交子代中蓝花个体与白花个体的比例约为27∶37,该比例的出现表明该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因位于________上。不同基因型的蓝花植株自交,子代中出现蓝花个体的概率除27/64外,还可能是_________。
(2)现有甲、乙、丙3个纯合红花株系,它们两两杂交产生的子代均表现为紫花,则甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_____对隐性纯合基因。若用甲、乙、丙3个红花纯合品系,通过杂交实验来确定某纯合白花株系的花色基因组成中存在2对或3对或4对隐性纯合基因,请写出实验的设计思路,预测结果并得出实验结论(不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换等情况)。
实验思路:__________________________。
实验结果和结论:
①若__________________________,则该白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因;
②若__________________________,则该白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因;
③若3组的杂交子代全开红花;则该白花株系的基因型中存在4对隐性纯合基因。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将甲、乙、丙三株大小相同的同种植物,分别处理如下表,实验结果见下图。根据图表判断,下列叙述正确的是
甲 | 乙 | 丙 | |
顶芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
细胞分裂素(浸泡浓度) | 0mg/L | 2mg/L | 0mg/L |
A.细胞分裂素与侧芽的生长无关
B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是
A. 运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经一体液调节
C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D. 动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是
A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2
B.NaHCO3与乳酸反应,调节pH
C.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2
D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述不正确的是
A.人体的免疫功能也可以清除自身细胞
B.HIV可攻击人的T细胞,最终使人几乎丧失一切免疫能力
C.浆细胞不能直接识别抗原,而B淋巴细胞可以直接识别抗原
D.人类的感冒、肝炎、类风湿性关节炎、过敏反应等都与人体的免疫功能低下有关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 另一组置于有光条件下,其他处理相同 | |
B. | 另一组置于25℃条件下,其他处理相同 | |
C. | 另一组置于缺氧条件下,其他处理相同 | |
D. | 另一组置于黑暗、25℃条件下,其他处理相同 |
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