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下列有关真核细胞分泌蛋白的叙述中,错误的是(  )
A、分泌蛋白分泌到细胞外需要消耗能量
B、分泌蛋白的加工运输离不开内质网和高尔基体
C、囊泡的形成与膜的融合体现了生物膜的结构特点
D、抗体、胰岛素、胃蛋白酶、糖蛋白均属于分泌蛋白
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.由此可见,与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器是线粒体、核糖体、内质网和高尔基体.
解答: 解:A、分泌蛋白分泌到细胞外需要消耗能量,A正确;
B、分泌蛋白的加工运输离不开内质网和高尔基体,B正确;
C、囊泡的形成与膜的融合体现了生物膜的结构特点,C正确;
D、糖蛋白为细胞上的蛋白质,不属于分泌蛋白,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图,据图回答下列问题:

(1)图1中所示的细胞器A是
 
、B是
 
_.
(2)图1中物质a是
 
,它是在[]
 
_  部位产生的.
(3)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是
 
 
_.
(4)某研究小组设计实验探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响,实验结果见图2经分析可以得出的结论是
 

(5)研究小组利用上述条件进一步设计实验,证明了0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应.请在答题卡的指定位置用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000?mol?m-2?s-1
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图的叙述符合生物学事实的是(  )
A、甲图表示过氧化氢被分解曲线,可以说明酶具有专一性
B、乙图中的①②③可分别表示原核生物、细菌和蓝藻三者之间的关系
C、若丙表示反射弧,则其中的信息始终以局部电流的形式传导的
D、若丁是在兔体细胞内检测到的化合物,则丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是(  )
A、接触了花粉引起皮肤荨麻疹
B、艾滋病
C、过敏性鼻炎
D、系统性红班狼疮

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关孟德尔“假说-演绎法”及其遗传规律的相关叙述不正确的是(  )
A、“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说的内容
B、孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现象
C、为了验证做出的假说是否正确,孟德尔巧妙设计并完成了测交实验
D、根据“成对的遗传因子在形成配子时彼此分离”可推理出杂合体高茎豌豆能产生数量相等的雌雄两种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组物质中,都能存在于植物体内且由相同种类元素组成的是(  )
A、胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B、淀粉、葡萄糖、核糖
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、性激素、淀粉、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是(  )
A、桑椹胚内的一部分细胞
B、原肠胚的胚层
C、胚泡
D、滋养层

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒、细菌和酵母菌都具有(  )
A、细胞壁B、细胞质
C、细胞膜D、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化问题的叙述中,正确的是(  )
①生殖隔离是地理隔离的必然结果    
②不同物种之间必然存在生殖隔离
③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因
④隔离.可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性
⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位
⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化 
⑦生物进化的实质是种群基因频率的改变
⑧自然选择是定向的.
A、①②③④B、②③④⑦⑧
C、④⑤⑥⑦D、①③④⑤

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