分析 基因表达载体的构建
1、目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用.
2、组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因
(1)启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质.
(2)终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的尾端.
(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.常用的标记基因是抗生素基因.
解答 解:(1)启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质.
(2)基因表达载体的构建过程中需要使用限制酶和DNA连接酶.由于受精卵具有全能性,为最理想的受体细胞.
(3)获得转基因绿色荧光鼠的最后一道“工序”是胚胎移植.生物体对于外来器官或细胞是外来的,在免疫系统中作为抗原,机体对其具有免疫排斥反应.此过程中有识别作用但无特异性识别功能的免疫细胞是第二道防线中的吞噬细胞.原因是对受体小鼠已采取同期发情处理,因此在胚胎移植过程中,受体小鼠对移入子宫的早期胚胎基本上不发生此种情况.
故答案为:
(1)启动子 RNA聚合
(2)限制酶、DNA连接酶 受精卵
(3)胚胎移植 抗原 吞噬细胞 同期发情
点评 本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤;识记胚胎移植的过程,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10% | B. | 20% | C. | 30% | D. | 40% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体在③mRNA上从左到右移动 | |
B. | ④是DNA,mRNA从④中双链转录 | |
C. | ①是tRNA,是细胞内外氨基酸转运工具 | |
D. | rRNA转录后从核膜跨膜运输到细胞质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 | |
B. | 与结肠癌有关的基因互为等位基因 | |
C. | 结肠癌细胞具有无限增殖、形态改变和酶活性降低的特点 | |
D. | 结肠癌患者的后代也一定患结肠癌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 | |
B. | 退耕还草恢复草原生态系统需要利用群落演替的规律 | |
C. | 发展生态农业可以提高能量传递效率和减少环境污染 | |
D. | 建立自然保护区和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的目的包括观察植物细胞的有丝分裂过程、识别有丝分裂的不同时期等 | |
B. | 该同学的实验操作顺序有误,应先进行d,再进行c | |
C. | 步骤f的操作目的是使细胞相互分散开,有利于观察 | |
D. | 在每一个视野中都能观察到细胞分裂的各时期,这表明不同细胞的分裂是独立进行的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某学者曾做过如图a所示的实验,在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C﹣葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性.下列叙述不正确的是( )
A.实验结果说明生长素有很强的吸引与运输养分的效应
B.加水是作为实验对照
C.生长素能促进果实的发育可能与它能运输养分有关
D.放射性葡萄糖分布不均匀是受单侧光的影响
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
番茄的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(E,e)控制,正常情况下紫株A与绿株杂交,子代均为紫株.育种工作者将紫株A用X射线照射后再与绿株杂交,发现子代有2株绿株(绿株B),其它均为紫株.绿株B出现的原因有两种假设:
假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变.
假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因E在内的片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡).现欲确定哪个假设正确,进行如下实验:
将绿株B与正常纯合的紫株C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关结果分析:
(1)若F2中紫株所占的比例为 ,则假设一正确;若F2中紫株所占的比例为 ,则假设二正确.
(2)假设 (填“一”或“二”)还可以利用细胞学方法加以验证.操作时最好选择上述哪株植株? .可在显微镜下对其有丝分裂 期细胞的染色体进行观察和比较;也可对其减数分裂四分体时期细胞的染色体进行观察和比较,原因是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com