精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是(  )

A.过程①需要DNA连接酶
B.过程②需要DNA限制性核酸内切酶
C.目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的
D.若某质粒能与目的基因Ⅰ重组,则该质粒和Ⅰ的碱基序列相同

C

解析试题分析:过程①发生碱基互补配对,不需要DNA连接酶,A错误;过程②发生碱基互补配对,不需要限制酶,B错误;用人工的方法化学合成目的基因必须知道目的基因的碱基序列,故C正确;某质粒能与目的基因重组,只需要有相同的黏性末端即可,不必所有序列都相同,故D错误。
考点:本题考查基因工程的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间,从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是(  )

A.红光和蓝紫光区域B.黄光和蓝紫光区域
C.绿光和红光区域D.黄光和绿光区域

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是(  )

A.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
B.壁虎断尾后重新长出尾部
C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
D.小鼠腺细胞的自我复制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞增殖的叙述中,正确的是(  )

A.细胞周期的大部分时间处于分裂间期
B.细胞表面积和体积的关系不会限制细胞的长大
C.依据纺锤体形成的方式不同,即可区分动植物细胞
D.进行分裂的真核细胞都有细胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示,对此技术描述中,正确的是( )

A.②过程共形成2个磷酸二酯键
B.该项技术操作成功的标志是目的基因的表达
C.①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶
D.红霉素抗性基因是标记基因,用于筛选含有chlL基因的受体细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是(  )

A.基因中的启动子、终止子等调控序列对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少的
B.重组DNA分子中替换一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染
D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关哺乳动物胚胎工程有关的叙述,正确的是(   )

A.受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应
B.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来
C.胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多
D.对同一胚胎的胚胎细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各为1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

美国学者已成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展。下列叙述中正确的是(    )

A.人体皮肤细胞是高度分化的细胞,遗传物质发生改变
B.从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,是细胞再分化的过程
C.皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞
D.与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比,皮肤干细胞没有优势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是          (  )

A.植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍 
B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株,说明杂种细胞具有全能性 
C.尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养 
D.若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy 

查看答案和解析>>

同步练习册答案