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    如图表示某动物体细胞（含4条染色体）有丝分裂的细胞周期,以下叙述正确的是

    A．完成e时期的子细胞变化方向有两种可能，一种如图所示，另一种将分化成某种组织

    B．该细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d

    C．不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响

    D．从b到b是一个完整的细胞周期

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年西藏山南地区第二高中高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列激素中只能注射的一组是

    A．甲状腺激素 性腺激素

    B．生长激素 胰岛素

    C．肾上腺素 胰岛素

    D．性激素 生长素

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    科目：高中生物 来源：2016-2017江西景德镇一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    水稻是一种二倍体植物，其花粉发育异常由两个基因导致，分别为核基因rf（其等位基因为Rf）和质基因S（正常基因为N），当两个基因同时起作用时才使花粉不育。下列说法中不正确的是

    A．rf基因和S基因转录的场所不同

    B．花粉能够正常发育的水稻植株有5种基因型

    C．Rf和rf的遗传遵循基因的分离定律，Rf、rf和S、N的遗传不遵循基因的自由组合定律

    D．一株水稻Rfrf S自交产生F1，F1自由交配产生F2，F2中的rfrfS植株占1/4

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上11.20周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    人的细胞内有46条染色体，在其形成配子的减数分裂第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是

    A．184 个 B．92个 C．46个 D．23个

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上11.20周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是

    A．赤道板、染色体、细胞膜

    B．纺锤体、赤道板、染色体

    C．细胞壁、染色体、纺锤体

    D．细胞壁、核膜、着丝点

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上11.20周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是

    A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的

    B．细胞凋亡的主要特征是细胞代谢速率减慢

    C．细胞凋亡速率与其功能密切相关

    D．细胞凋亡有利于维持内环境的稳定

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省高三11月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某植物的株高由A-a、B-b和C-c三对等位基因控制，每对等位基因的作用效果相同且效果可以累加，即显性基因越多植株就越高，但不清楚这三对等位基因位于几对同源染色体上。不考虑突变和交叉互换，请回答下列相关问题：

    （1）基因型为AaBBcc的植株自交，若子代的性状分离比为___________，则说明等位基因A-a的遗传遵循分离定律。

    （2）请设计两组不同的杂交实验，这两组实验都能验证这三对等位基因位于几对同源染色体上。现有最高植株M、最矮植株N、植株M和N杂交所得的子一代植株P以及其他各种高度的植株。（注：每组实验只要写出一种结果及其对应的结论，并且两组实验的结论不能相同）

    实验一：植株P×植株P。

    实验结果：______________________。

    实验结论：三对等位基因位于两对同源染色体上。

    实验二：植株P×___________________。

    实验结果：_________________________。

    实验结论：_________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省高三11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某DNA分子由α链和β链构成，A、T、C、G是DNA分子上的4种碱基。下列关于该DNA的碱基比例的叙述，错误的是

    A．α链中A所占比例与β链中A所占比例之和等于该DNA中A所占比例

    B．α链中A+T所占比例等于β链中A+T所占比例，也等于双链中A+T所占比例

    C．双链中A+C所占比例、A+G所占比例、T+C所占比例均相等

    D．若α链中A:C:T:G=2:3:4:5，则β链中A：C：T：G=4:5:2:3

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是（ ）

    A．只有a、b、c三类细胞能识别抗原

    B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

    C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生

    D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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