A. | 植物根部吸收水分 | B. | 植物根部吸收无机盐 | ||
C. | 消化酶从细胞排出 | D. | 叶肉细胞吸收二氧化碳 |
分析 物质跨膜运输方式的比较:
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、水分子进入根毛细胞属于自由扩散,A错误;
B、无机盐离子进出细胞的方式是主动运输,因此植物根部吸收无机盐属于主动运输,B正确;
C、消化酶从细胞排出属于胞吐,C错误;
D、叶肉细胞吸收二氧化碳属于自由扩散,D错误.
故选:B.
点评 本题考查的是物质跨膜运输的方式,物质的跨膜运输方式有主动运输和被动运输,其中被动运输包括自由扩散和协助扩散;解题关键是考生能够识记各种运输方式的相关实例.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地面进行硬化后的家鼠 | B. | 引入北极狐后的旅鼠 | ||
C. | 干旱环境中的大熊猫 | D. | 驱赶狼后的草原兔 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都有细胞壁、细胞膜和细胞核 | B. | 都有膜包被的功能专一的细胞器 | ||
C. | 都以线粒体作为细胞供能的场所 | D. | 都在DNA分子中储存遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖溶液浓度高于细胞液浓度 | B. | 水分子只由胞外向胞内移动 | ||
C. | 细胞吸水能力比质壁分离前弱 | D. | 细胞中液泡的颜色变深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右、逆 | B. | 右、顺 | C. | 左、顺 | D. | 左、顺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S1的光饱和点不变,可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP不足 | |
B. | S1的光饱和点不变,可能是原条件下CO2浓度未达到饱和 | |
C. | S2的光饱和点提髙,可能是原条件下光反应产生的和ATP未达到饱和 | |
D. | S2的光饱和点提高,可能是原条件下CO2浓度不足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a表示突变和基因重组,是生物进化的原材料 | |
B. | b表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志 | |
C. | c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 | |
D. | d表示地理隔离,是新物种形成的必经之路 |
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