科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核、叶绿体和高尔基体 | B. | 细胞核、内质网和线粒体 | ||
C. | 细胞核、叶绿体和线粒体 | D. | 细胞核、线粒体和核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 30% | B. | 14% | C. | 24% | D. | 28% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义湄潭县湄江中学高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一对夫妇,共有三个孩子,男孩、女孩中各有一个血友病患者。这对夫妇的基因型是
A.XHXH和XhY B.XHXh和XHY C.XhXh和XHY D.XHXh和XhY
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义湄潭县湄江中学高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某生物(体细胞的染色体数目=2n)的受精作用示意图。精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为( )
A.2n、2n和2n B.2n、2n和n C.n、n和2n D.n、n和n
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:综合题
请根据图所示,“种群增长”的坐标曲线,回答下列有关问题
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。
(2)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣,若曲线II表示太湖蓝藻增长曲线,当种群数量达到________点后,增长率为0。
(3)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在________点后进行。
(4)若要认识某生态系统的群落,先要分析该群落的 结成,再分析该生态系统不同物种的 关系。
(5)若要调查生态系统的国家一级保护动物黑颈鹤(一种候鸟,冬天飞来春天离去)的种群密度,一般采用 ,若在第二次捕获过程中,发现有脱落的标记(标记不影响被捕食,脱落标记仅为黑颈鹤被天敌捕食后留下)。这种情况下,估算的K值会 (填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
(6)自然保护区中各种生物在不同海拔高度的分布差异体现了 (填种群,群落或生态系统)的结构特征。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于寒冷时体温稳定的叙述,正确的是( )
A.寒冷时,代谢增强与多种激素有关
B.皮肤所散失的热量都是对生命活动无意义的热
C.寒冷时经皮肤所散失的热量少于高温环境
D.寒冷时酶活性增强,因而代谢加快
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上( )
A.种群数量相对稳定 B.种群数量最大
C.种群增长量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大
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