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下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是( )

A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的

C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建三明一中高二文上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

老年人皮肤上出现“老年斑”的主要原因是皮肤细胞

A.色素积累增多 B.含水量增多

C.分裂能力增强 D.分化能力增强

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在正常人的一生中,细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是( )

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质分子的结构是极其多样的,其原因不可能是( )

A. 肽键的空间结构不同

B. 组成蛋白质的氨基酸的种类和数目不同

C. 氨基酸排列顺序不同

D. 肽链的盘曲折叠方式及形成的空间结构不同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关蛋白质的说法错误的是( )

A. 蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应

B. 蛋白质的空间结构多样性

C. 氨基酸经脱水缩合形成肽链

D. 每种蛋白质都含有20种氨基酸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

使用高倍显微镜的观察顺序是 ( )

①顺、逆时针转动细准焦螺旋,直到调清物像为止

②转动转换器,使高倍镜对准通光孔

③在低倍镜下看清物像,再把目标移到视野中央

A.①②③ B.③②① C.②③① D.③①②

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题

受损伤的马铃薯细胞内酚氧化酶(PPO)和底物(酚类物质)直接接触,引起马铃薯的褐变,为探究温度对PPO活性的影响,实验小组进行如下实验:

(1)PPO粗提液的提取

低温下将新鲜马铃薯用蒸馏水洗净、去皮,取20g样品放入含50mL磷酸缓冲液(PH值为5.5)的研钵中,同时加入少量石英砂,研磨、离心、上清液即为PPO的粗提液,加缓冲液研磨的目的是

(2)不同温度下PPO活性的测定

步骤顺序

试管1

试管2

试管3

试管4

试管5

试管6

试管7

试管8

PPO粗提液

2mL

2mL

2mL

2mL

酚类底物

2mL

2mL

2mL

2mL

反应

混合振荡

混合振荡

混合振荡

混合振荡

温度预处理

(5min)0℃

15℃

30℃

45℃

保温时间

5min

5min

5min

5min

记录结果

+

++++

++++

++

(注:反应底物充足;实验结果中“+”越多褐色越深)

①实验步骤顺序有不妥之处,请改正

②实验结果表明:15℃和30℃温度条件,PPO具有相同的活性,从酶的特性分析其原因是

③为进一步探究PPO最适温度,应在 范围内设置温度梯度。

(3)I.在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液、pH分别为3、5、7、9的试管中,结果发现每一支试管都产生气体。请回答:

①该实验的课题是:

②各实验组均在30℃下进行的原因是:a ;b

Ⅱ.将加入4支试管中的马铃薯提取液的量减半,重复实验I。分别测定实验I、Ⅱ中过氧化氢在相同时间内的含量变化,绘制成如图所示曲线,请回答:曲线A是实验 (选填I或Ⅱ)的结果。

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法,正确的是

①细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存。

②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致

③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞

④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数一定要相等

⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的

⑥没有突变,进化就不能发生。

A.①②⑥ B.③④⑤

C.②⑤⑥ D.A、B、C都不对

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中改变坐标,曲线的变化最大的是

A.①将横坐标的“光照强度”改为“物质浓度”,纵坐标“光合速率”改为“运输速率”

B.②将横坐标的“温度”改为“O2浓度”

C.③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数第二次分裂”

D.④将横坐标的“温度”改为“pH”

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