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【题目】某种多年生自花传粉植物的花色有白色、粉色、红色三种表现型,由一对等位基因A,a控制;叶片有密披茸毛、稀疏茸毛和表面光滑(无茸毛)分别由基因Bb1b2控制。研究人员进行了如下实验:粉花无茸毛植株x粉花密茸毛植株→F1中白花密茸毛:粉花密茸毛:红花密茸毛:白花稀茸毛:粉花稀茸毛:红花稀茸毛=1:2: 1: 1:2: 1。回答下列问题:

(1)叶片表面有茸毛为野生型性状,b1b2的出现是________的结果,这主要体现了它的__________特点。

(2)通过上述杂交结果____(填“能”或“否”)判断两对性状独立遗传,依据是__________________

(3)若让亲本粉花密茸毛的植株自交,子代中纯合子所占比例为_______

【答案】(1)基因突变 不定向性 子代分离比是花色(1:2:1)(1:1)自由组合的结果(体现自由组合的说法即可) 1/4

【解析】

只分析花色,粉花×粉花→白花:粉花:红花=121;只分析茸毛,无茸毛×密茸毛→密茸毛:稀茸毛=11,可以判断亲本粉花无茸毛植株基因型为Aa b2 b2,粉花密茸毛植株基因型为AaBb1

1Bb1b2属于复等位基因,是基因突变的结果,体现了基因突变的不定向性特点。

(2)F1中白花密茸毛:粉花密茸毛:红花密茸毛:白花稀茸毛:粉花稀茸毛:红花稀茸毛=1:2: 1: 1:2: 1就是花色(1红:2粉:1白)与(1密:1稀)自由组合的结果,遵循自由组合定律,两对等位基因独立遗传。

(3)由上分析可知,粉花密茸毛植株基因型为AaBb1,子代中纯合子所占比例=1/16AABB+1/16AAb1b1+1/16aaBB+1/16aab1b1=1/4

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)因病毒侵入脊髓引起,对儿童身体健康危害极大。为彻底消灭这种传染病,我国政府每年免费对儿童进行预防接种,如服用减活脊髓灰质炎病毒制成的疫苗一“糖丸”。请回答:

(1)某儿童感染脊髓灰质炎病毒后,没有表现出明显的症状,却获得了对该病毒的抵抗力,此过程中脊髓灰质炎病毒___________(填“突破”或“未突破”)前两道防线。

(2)一患儿出现发热和肢体疼痛等脊髓灰质炎疑似症状,医生建议立即抽血化验,检查相应的抗体水平,原因是______________________

(3)发热时应多喝水,可降低血浆渗透压,减轻对相应感受器的刺激,使由___________细胞分泌、垂体释放的___________减少,进而使肾小管、集合管___________,最终使尿量增加,利于散热。

(4)某儿童口服糖丸后感觉口渴,但根据医生要求未去饮水,控制该行为的神经中枢位于___________。在此过程中,相关神经元突触前膜释放递质,使突触后膜受到抑制,此时该突触后膜上的___________(填“Na”或“Cr”)通道开放。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生态系统信息传递及其应用的叙述,正确的是( )

A. 动物的行为信息只能在同种动物之间双向传递

B. 生态系统的信息一般沿食物链从低营养级向高营养级传递

C. 利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度,属于生态系统中信息传递的应用

D. 利用植物生长调节剂对果树进行保花保果,属于生态系统中信息传递的应用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近期,我国科研人员将虾青素基因导小麦,研制出了富含虾青素的虾红小麦回答下列相关问题:

1)虾青素的基因较小因此可以用__________的方法获得,根据__________设计特异性_________进行PCR扩增。

2)虾青素基因进入小麦细胞后转化的过程即______,该过程中启动子可被_____识别并与之结合。

3)小麦中富含谷蛋白,适于制作面包,但谷蛋白中一种叫做醇溶(或麸朊)的蛋白会引起一部分人产生自身免疫性疾病。为获得不引起人产生身免疫病的小麦科学家提出了两种思路:

利用一定技术______,最终达到使小麦无法合成醇溶朊蛋白的目的

通过蛋白质工程改变醇溶朊蛋白的结构,使其功能改变,从而不再诱发人患自身免疫病。该方法的基本途径是预期蛋白质功能→-_______.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于实验操作或实验结果的描述正确的是 ( )

A. 还原糖的检测和观察实验中斐林试剂使用时先加甲液后加乙液

B. 蛋白质的检测和观察实验中加入双缩脲后即可产生紫色反应

C. 分离各种细胞器常用的方法是差速离心法

D. 水浴加热条件下,蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】突变和基因重组提供了生物进化的原材料。下列有关叙述正确的是

A. 某基因中增加了10个脱氧核昔酸对属于基因突变

B. 同源染色体上的基因不可能发生基因重组

C. 染色体变异都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变

D. 由环境引起的变异是不能遗传的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,不能体现细胞的结构与功能相适应的是

A. 代谢旺盛的细胞中核孔数目相对较多

B. 线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶

C. 草履虫出现两个细胞核,保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行

D. 肌细胞内的肌质体是由大量变形的线粒体组成的,肌质体有利于肌细胞的供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体中酶的叙述,正确的是

A. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法

B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性

C. 酶在细胞内合成一定要经过转录和翻译过程

D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人的各级中枢的叙述,错误的是

A. 饮酒过量的人表现为语无伦次,与小脑有关

B. 下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢

C. 某人因发生交通事故,其脊髓在腰部横断,针刺足部无感觉

D. 某同学因受到惊吓而心跳加快、呼吸急促,受脑干调控

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同步练习册答案