下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D.将乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中培育成克隆羊
C
【解析】
试题分析:细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能;玉米种子本身就是已经分化的胚,没有体现出细胞分化的过程,但体现了细胞的全能性,所以A错误。小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞体现了细胞的分化,但没有发育成个体,没有体现出全能性,所以B错误。小麦花粉离体培养发育成单倍体植株,小麦花粉是配子,发育成一个个体,既发生了细胞分化又体现了细胞的全能性,所以C正确;将乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中培育成克隆羊体现了动物细胞核的全能性而不是细胞的全能性,D错误。
考点:本题考查细胞分化和细胞全能性的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
科目:高中生物 来源:2016届湖北省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在减数分裂的四分体时期,若细胞内有6个四分体,那么它所含的脱氧核苷酸链共有( )
A.6条 B.12条 C.24条 D.48条
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
多细胞生物体内实现各个细胞间的功能协调依赖于
A.细胞间的物质和能量交换 B.细胞间的信息交流
C.细胞间的物质交换 D.A和B两项
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞, 其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是( )
A、2、4 B、1、3 C、1、3或2、4 D、1、4或2、3
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
猪的初级卵母细胞中含有20对同源染色体,它产生的卵细胞中染色体有
A.10条 B.20条 C.40条 D.60条
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交(两对基因独立遗传),F1全为白色盘状南瓜。若F2中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?( )
A.380株 B.760株 C.1520株 D.3040株
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列杂合组合属于测交的是( )
A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffGg×EeFfgg D.eeffgg×EeFfGg
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( )
A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
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科目:高中生物 来源:2016届包头萨拉齐第二中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是( )
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