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    12．如图是蛋白质合成过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．图中共有2种RNA
    B．图示过程中碱基间的配对方式有3种
    C．氨基酸②将与氨基酸①脱水缩合形成肽键
    D．终止密码子位于b端

    分析 根据题意和图示分析可知：图示是蛋白质合成的翻译过程示意图，其中①②③表示三种氨基酸，是翻译过程的原料；该过程的场所是核糖体、模板是mRNA、运载氨基酸的工具是tRNA，此外还需要酶和能量．据此答题．

    解答 解：A、图中共有3种RNA，即rRNA（组成核糖体的成分）、tRNA（运载氨基酸）、mRNA（翻译的模板），A错误；
    B、图示为翻译过程，涉及tRNA和mRNA之间的碱基配对，配对方式只有A-U，C-G两种，B错误；
    C、氨基酸②将与氨基酸③脱水缩合形成肽键，C错误；
    D、图示为翻译过程，发生在核糖体上，根据肽链的延伸，可判断终止密码子位于b端，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合蛋白质合成的翻译过程示意图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．基因自由组合定律的实质是（　　）
    A．杂种后代出现性状重组类型
    B．杂种后代性状分离比为9：3：3：1
    C．杂种产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合
    D．配子组合多样性是生物多样性的重要原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是显微镜的结构示意图，请据图回答：
    （1）如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜[6]标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的长度（填“长度”“面积”或“体积”）是物体的100倍．
    （2）该同学观察时，[6]上标有15×字样，[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？多．
    （3）这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方．为了便于高倍（40×）观察，他应向右下方移动载玻片，再转换高倍镜．
    （4）某同学依次进行了下列操作：①制作装片；②用左眼注视目镜视野；③转动[4]调至看到物像；④转动[5]调至物像清晰．你认为该操作程序是否正确？如有不完整请作补充说明．不正确，正确操作是：①→转动[5]下降镜筒→②→转动[5]调至看到物像→转动[4]调至物像清晰．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了如图新型农业生态系统．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．人和动物、植物及微生物构成该生态系统中的生物群落
    B．该生态系统中人的作用非常关键，植物是该生态系统主要成分
    C．在该生态系统中，因食物链长而大大降低了能量的利用率
    D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下表中关于动物细胞结构的叙述错误的是（　　）
    选项细胞结构功能
    A高尔基体把蛋白质进行分拣后送到细胞内或细胞外
    B中心体在细胞分裂时复制并分别移向细胞两端
    C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌
    D核孔是遗传物质、蛋白质、RNA等大分子物质出入细胞的通道
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．

    （1）图中虚线内物质总称为内环境，其中A代表血浆，B代表组织液，C代表淋巴．
    （2）填写图中D、E系统的名称：D消化系统；E泌尿系统．
    （3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过循环系统、泌尿系统．而CO2的排出则要经过循环系统、呼吸系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．绿色开花植物体生命系统的结构层次是（　　）
    A．细胞-器官-组织-植物个体B．细胞-组织-系统-植物个体
    C．细胞-器官-系统-植物个体D．细胞-组织-器官-植物个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．Ⅰ．下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程甲和乙中C、H、O的变化；b图表示种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量一昼夜的变化曲线．请据图回答：

    （1）a图中乙生理过程发生的场所为细胞质基质和线粒体．
    （2）a图中A表示氧气，B表示二氧化碳．
    （3）b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C；该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？否，理由是密闭装置中的氧气含量比实验前低，说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有积累有机物．
    Ⅱ．c图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图．请回答：
    （4）在试管内CO2浓度不变的前提下，每隔30min改变一次试管与光源之间的距离．随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是光照强度减弱，光合作用产生的O2减少．
    （5）为探究CO2浓度对光合速率的影响，利用上图装置进行实验的设计思路是用多组相同装置，只改变试管内溶液中CO2浓度（如加入不同浓度的NaHCO3溶液等），进行对照实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关细胞结构的叙述中，不正确的是（　　）
    A．细胞膜主要由C、H、O、N、P元素组成
    B．膜结构是细胞器的主要结构
    C．生物膜的流动性、选择透过性均与膜中蛋白质有关
    D．细胞中不同部分在结构、功能上有一定的联系

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