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    【题目】下列关于纤维素酶的说法，错误的是 （ ）

    A．纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种组分

    B．纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖

    C．纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁

    D．葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种酶,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，所以A正确；前两种酶可以把纤维素分解成纤维二糖，葡萄糖苷酶可把纤维二糖分解成葡萄糖，所以B正确；纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁，因其成分主要是纤维素，所以C正确；不经过C1酶、CX酶的分解，葡萄糖苷酶不能把纤维素分解成葡萄糖，所以D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞结构及细胞内物质合成与转运的示意图。请回答下列问题：

    （1）图中细胞内含有DNA和RNA的结构有_________（填序号）。

    （2）若该细胞为人的胰岛B细胞，合成胰岛素的相关基因所在部位是_________（填序号），合成胰岛素的场所是_________（填序号），合成后运输到__________（填序号）中进行加工。

    （3）新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的_________转运到细胞质中。由图可知一条mRNA可同时结合几个①结构，其生理作用是______________。

    （4）结合示意图以及④⑤的结构功能分析为什么说线粒体和叶绿体是“半自主”的细胞器?

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，由相同种类元素组成的是

    A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原

    C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、生长激素、胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因分析中，不正确的是( )

    A．若图①所示为海洋生态系统某鱼类种群，则a点后变化原因可能是大量放养了该种鱼类

    B．若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后变化的原因可能是增加了营养供应

    C．图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性在逐渐减小

    D．图④曲线可用于指导海洋捕捞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体和核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示)。下列有关叙述错误的是( )

    A．该图表示的细胞分裂方式不一定为有丝分裂

    B．在b阶段核DNA和染色体的含量均加倍

    C．核糖体发挥功能的主要时期是c阶段

    D．d阶段细胞中可能发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象．欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是（ ）

    A．将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央

    B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

    C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

    D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于有丝分裂的叙述，正确的是

    A. DNA分子和染色体在间期复制后其数量均加倍

    B. 后期着丝点分裂后，DNA和染色体的数目均加倍

    C. 分裂末期，细胞内复制后的染色体平均分配进入子细胞

    D. 纺锤体形成与否是动植物细胞有丝分裂的明显区别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】春天，很多植物同时开花，花粉在空气中传播后，也很容易黏附到其他植物的柱头上，但这些花粉不能萌发．而落到同种植物柱头上的花粉可以萌发，这依赖于（ ）

    A．细胞分泌物的信息传递

    B．花粉和柱头细胞的细胞膜之间信号分子与受体的识别

    C．花粉与柱头细胞间的胞间连丝

    D．花粉与柱头细胞中核酸的一致性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖的叙述，正确的是（ ）

    A．葡萄糖和麦芽糖可被水解

    B．葡萄糖和果糖分子均有还原性

    C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

    D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收

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