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关于下列结构或物质,配对正确的是(  )
A、植物的导管--活细胞
B、花粉--细胞的产物
C、木纤维--死细胞
D、抗体--活细胞
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:属于细胞产物常见的有胰岛素、消化酶、抗体、淀粉酶等;
常见的细胞有:血小板为血细胞、花粉、酵母菌等;
属于死细胞的有:植物的导管为死细胞,不是细胞产物.
解答: 解:A、植物的导管属于死细胞,A错误;
B、花粉是活细胞,B错误;
C、木纤维属于死细胞,C正确;
D、抗体是细胞的产物,D错误.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查细胞及其细胞产物相关知识,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个池塘中,各种生物的总和以及其中的全部鲫鱼分别叫做(  )
A、生态系统和种群
B、种群和生物群落
C、种群密度和种群
D、生物群落和种群

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示两种化合物,请据图回答下列问题.

(1)图甲表示的化合物的名称是
 
,形成此化合物的场所是
 

(2)若用肽酶把图甲的化合物彻底水解为氨基酸,图中①至④中会断裂的化学键是
 
,此过程要消耗
 
个水分子,将产生
 
种氨基酸.
(3)已知20种氨基酸平均相对分子质量a,现有由n条多肽链组成的某种蛋白质,其相对分子质量为b,此蛋白质分子中的肽键数为
 

(4)图乙表示的核酸的化学名称是
 
,它与
 
试剂作用显绿色,在细胞内它的作用是携带
 
,图中⑥⑦和
 
(填图中序号)构成它的基本单位.
(5)若以放射性同位素15N标记图乙中的化合物,则放射性物质位于图乙的
 
(填图中序号)中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

无论鲜重还是干重,细胞中含量最多的四种元素是(  )
A、C、O、S、P
B、C、O、N、P
C、S、P、O、H
D、C、O、H、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的是(  )
A、血液属于组织层次
B、一个大肠杆菌菌落属于个体层次
C、一稻田中的所有青蛙属于种群
D、单细胞生物没有组织、器官、系统层次

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下信息传递过程中能体现生命系统结构层次的顺序的是(  )
①DNA复制中遗传信息的传递            ②植物的胞间连丝
③“春风又绿江南岸”中所含信息的传递   ④蜜蜂跳“8”字型摆尾舞
⑤植物鲜艳的花冠吸引昆虫前来传粉      ⑥兴奋在神经纤维上的传导
⑦烟草花叶病毒的繁殖                 ⑧发育着的种子合成生长素促进果实的发育.
A、⑥②⑧④⑤③
B、⑥②⑦④③⑤
C、②①⑧④⑤③
D、①②⑦④③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦高秆(D)对矮秆(d)显性,抗病(T)对染病(t)显性,两对基因独立遗传,用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,在所选的植株中,最合乎理想的占(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,花的腋生(E)对顶生(e)为显性.现有高茎花腋生和高茎花顶生豌豆杂交,结果如图所示.这些杂交后代的基因型有多少种(  )
A、3种B、6种C、8种D、9种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内特异性免疫的  过程,关于人体免疫的说法正确的是(  )  
A、图中既能特异性识别抗原又能增殖分化的细胞是记忆细胞
B、T细胞在特异性免疫中的作用是分化为效应T细胞和记忆细胞
C、切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱
D、记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快、更多

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