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    【题目】下丘脑在人体部分生命活动的调节过程中发挥着重要作用，如下图所示，其中①②③代表化学物质。下列说法正确的是

    A.在血糖平衡调节过程中，胰岛β细胞接受的化学物质①是葡萄糖

    B.下丘脑通过神经分泌束释放②作用于垂体可调节甲状腺的分泌活动

    C.甲状腺分泌的激素会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制②③的合成和分泌

    D.血糖浓度下降，胰岛α细胞分泌激素作用于骨骼肌细胞，促进其糖元分解

    【答案】C

    【解析】

    由图可知，①表示下丘脑通过神经递质作用于胰岛；②表示促甲状腺激素释放激素，③表示促甲状腺激素。

    A、在血糖平衡调节过程中，胰岛β细胞接受的化学物质①是神经递质，A错误；

    B、下丘脑通过内分泌细胞释放②TRH作用于垂体可调节甲状腺的分泌活动，B错误；

    C、甲状腺分泌的激素会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制②③的合成和分泌，属于负反馈调节，C正确；

    D、肌糖元不能分解为葡萄糖，D错误。

    故选C。

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    【题目】如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。对该图的分析，正确的是

    A. HIV对人体T细胞有攻击作用，所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能

    B. HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比

    C. 人体的免疫系统不能识别HIV

    D. 艾滋病病人的T细胞大量减少，免疫系统功能被破坏，因此艾滋病患者的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病

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    【题目】研究人员将2个电位计(可准确测量电位差)按图1、2的方式，将电极放置在图示的神经纤维的对应位置上，在Q、P处分别给予适宜的刺激并计数电位变化。下列有关叙述正确的是

    A.图1、2的电位变化情况分别对应图4、3

    B.图3的BC段电位变化主要由Na＋内流所致

    C.图4的bc段没有离子进行跨膜运输

    D.图4的cd段主要由K＋外流所维持

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图为小麦叶肉细胞在特定条件下的生理状态，乙图为小麦叶片在不同光照强度下的光合作用速率。据图回答下列问题：

    (1)甲图中的A、D均可使膜面积增大，其名称依次是________________。

    (2)甲图所示的生理状态对应乙图中的______区段，叶肉细胞中产生[H]的场所有________。(均用字母表示)

    (3)乙图中的光照强度大于c时，限制光合速率的环境因素可能有______________________。

    (4)若想测定乙图条件下光照强度为c时的总光合速率，实验思路是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究植物生长素的作用，设计下图实验：将胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，一段时间后将A、B琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧，数天后生长结果如图，该实验能得到的结论是

    A.光照导致向光侧生长素的分解B.胚芽鞘甲生长速度快于乙

    C.B琼脂块中的生长素含量多于AD.单侧光干扰生长素向下运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示在采用不同网目(网眼直径)和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。下列相关分析中不正确的是(　　)

    A. 调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法

    B. 持久保持捕捞强度2会导致鳕鱼的种群数量不断减少

    C. 保持捕捞强度1，同时用大网目捕鱼，更有利于保持鱼群的持续发展

    D. 保持捕捞强度2，同时用中网目捕鱼，能使鱼群的年龄组成更接近稳定型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究不同植物与环境相适应的关系，其中图1是三种不同类型植物的CO2同化方式示意图，图2表示生活在不同地区的A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：

    （1）将水稻的绿色叶片进行色素的提取与分离实验，需要加入__________，以防止叶绿素被破坏，该色素在滤纸条上形成的色素带从上往下是第______条。以光合色素的__________为纵坐标，以波长为横坐标，所得曲线就是光合色素的吸收光谱。

    （2）美国科学家卡尔文用_________法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。二氧化碳还原成糖的一系列反应称为_____________

    （3）已知 玉米叶肉细胞叶绿体中固定CO2的酶对CO2的亲和力远高于水稻。据图l分析，图2中水稻、玉米和景天科植物依次对应的曲线是：__________。

    （4）图2中，在10点到16点期间，A组植物的光合速率__________（填“>”、“=”，或“<”）呼吸速率。在10点到12点期间，B组植物光反应的产物是_______，其生成速率_______（填“上升”、“不变”或“下降”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列叙述中不正确的是（　　）

    A. 方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑的活动受靶腺体分泌激素的负反馈调节

    B. 性激素、抗利尿激素的合成和分泌分别符合图中方式甲、乙

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    D. 方式丙中激素的释放为神经﹣体液调节的结果，内分泌腺属于效应器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为草原生态系统中部分生物之间的营养关系，图乙为图甲中生物的能量流动金字塔，图丙为该生态系统中碳循环的示意图。请据图回答下列问题：

    （1）图甲中的D在该生态系统中处于第_______营养级；若A与C可以根据对方留下的气味去猎捕或躲避猎捕。说明信息传递具有_______的功能。

    （2）若图乙中的“W”代表能量值。则W2表示______。图乙形成“正金字塔形”的原因是_________。

    （3）图丙中参与碳循环的生态系统的组成成分有_______；②表示的生理过程是_________。

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