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    科学家在水深约3200m的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了一种新型的蠕虫．这种蠕虫没有消化器官，它的附肢像树根一样伸入到鲸的骨髓里．蠕虫附肢里存在一些特殊的细菌，这些细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动．有关上述现象的叙述正确的是（　　）
    A、蠕虫和细菌的都是异养型
    B、细菌与蠕虫的关系在生态学上属于寄生
    C、鲸骨架→细菌→蠕虫构成了一条捕食食物链
    D、蠕虫和细菌属于海洋生态系统的消费者
    考点：种间关系
    专题：
    分析：水深7000m的海底，几乎没有氧气，因此蠕虫和其附肢里的细菌代谢类型是异氧厌氧型，乳酸菌的代谢类型也是异氧厌氧型；细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动，说明二者之间的关系是互利共生；捕食食物链的起点是生产者，而鲸骨架不是生产者，因此不能构成捕食食物链；蠕虫和细菌属于海洋生态系统的分解者．
    解答： 解：A、A、水深7000m的海底，几乎没有氧气，因此蠕虫和其附肢里的细菌代谢类型是异氧厌氧型，乳酸菌的代谢类型也是异氧厌氧型，A正确；
    B、细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动，说明二者之间的关系是互利共生，B错误；
    C、捕食食物链的起点是生产者，而鲸骨架不是生产者，因此不能构成捕食食物链，C错误；
    D、蠕虫和细菌属于海洋生态系统的分解者，D错误．
    故选：A．
    点评：本题主要考查生态系统的结构，意在考查考生能理解所学知识和获取信息的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花植株的汁液为食．因为其排泄物为含糖量很高的蜜露，这能吸引一种个体较小的黄蚁取食．而这种小黄蚁为了能与棉蚜长期合作，反过来常常帮棉蚜驱赶多种瓢虫（蚜虫的天敌）．下列分析错误的是（　　）
    A、这些生物之间的相互关系复杂，其中有捕食、寄生，种间互助等
    B、科研小组需用标志重捕法对某棉田蚜虫的种群数量进行定期调查，用于构建数学模型
    C、上述现象说明生态系统的信息传递有利于调节种间关系，维特生态系统的稳定
    D、通过保护棉蚜天敌的生存环境，能够调整能量流动的关系，提高能量利用率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，乙是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤．下列相关叙述中，不正确的是（　　）
    A、甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体
    B、甲图中cd时间段内，S型细菌在小鼠体内增值导致小鼠免疫力下降导致R型细菌逐渐增加后稳定
    C、乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，沉淀物中有放射性是因为保温时间过长
    D、乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌，在上清液中放射性要减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果把细胞捣碎，细胞将死亡．病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明（　　）
    A、细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
    B、细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的
    C、像病毒这样不具备细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构
    D、生物体具有严整的结构，它是生物进行生命活动的基本条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体细胞的描述正确的是（　　）
    A、胰岛细胞中能产生mRNA的细胞器是线粒体和核糖体
    B、骨髓中造血干细胞产生红细胞的过程属于细胞编程性死亡
    C、衰老的细胞中各种酶的活性下降
    D、含有23个染色体和23个核DNA分子的细胞可能形成卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（　　）
    A、内环境由细胞内液和细胞外液组成
    B、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
    C、外环境的变化一定会破坏内环境的稳态
    D、正常情况下内环境的各项理化性质在一定范围内波动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验相关叙述正确的是（　　）
    A、双缩脲试剂的使用是现配现用，水浴加热
    B、西瓜瓜瓤有较多的糖，因此可用于还原糖鉴定的材料
    C、大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想材料
    D、不能用植物细胞作材料观察DNA和RNA在细胞中的分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个正在发生质壁分离复原的细胞，它的吸水能力、液泡逐渐（　　）
    A、减小、增大
    B、增大、减小
    C、不变、增大
    D、等于0、减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示AaBb水稻的单倍体育种过程，下列说法不正确的是（　　）
    A、图示花粉育成的二倍体水稻的基因型为aaBB
    B、单倍体育种比杂交育种时间短
    C、AaBb水稻经单倍体育种只能育出两种二倍体水稻
    D、未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株高度不育

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