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14.下列有关生物膜的叙述,不正确的是(  )
A.各种生物膜的化学组成大致相同,结构相似
B.细胞内的许多重要的化学反应都在生物膜上进行
C.生物膜的功能复杂程度主要与膜上脂质的种类和数量有关
D.某些细胞器的部分生物膜可以通过形成具膜的囊泡转移到另一种细胞器

分析 1、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜.
2、分泌蛋白的合成和分泌过程:分泌蛋白需要附着在内质网上的核糖体合成,内质网进行加工、折叠等,内质网出芽形成小泡,包裹着其中的蛋白质,小泡和高尔基体融合,高尔基体对于其中的蛋白质进行进一步的加工,然后出芽形成小泡,小泡和细胞膜融合,通过胞吐作用,将蛋白质分泌出细胞.

解答 解:A、各种生物膜的化学组成大致相同,主要都是由蛋白质和磷脂构成的,结构相似,由磷脂构成双分子层,A正确;
B、细胞内的许多重要的化学反应都在生物膜上进行,如有氧呼吸等,B正确;
C、蛋白质是生命活动的承担者,生物膜的功能复杂程度主要与膜上蛋白质的种类和数量有关,C错误;
D、一种细胞器的部分生物膜可以通过形成具有膜的小泡转移到另一种细胞器,如内质网出芽形成囊泡并转移给高尔基体,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了生物膜系统的概念,分泌蛋白的合成和分泌过程,意在考查考生的识记生物膜的成分,理解生物膜的功能,掌握分泌蛋白的合成过程,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.有关蛋白质的叙述,正确的是(  )
A.蛋白质都含有C、H、O、N等元素
B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种
C.蛋白质的合成场所是核糖体和高尔基体
D.蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.光合作用产生的还原剂氢[H]和呼吸作用产生的还原剂氢[H],分别用于(  )
A.都用于还原C3B.前者还原O2,后者还原C3
C.都用于还原O2D.前者还原C3,后者还原O2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如表中a、b、c符合如图所示关系的是(  )
选项aBc
A细胞核染色体DNA
B原核生物细菌病毒
C有性生殖有丝分裂无丝分裂
D下丘脑脑垂体甲状腺
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.对下列遗传术语的理解,错误的是(  )
A.相对性状是由等位基因控制的
B.显性性状是由显性基因控制的
C.性状分离是指杂种后代出现了不同的基因型
D.测交可用来测定杂种的基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.“胰岛素 A、B 链分别表达法”是生产胰岛素的方法之一.图1是该方法所用的基因表达载体,图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程(融合蛋白A、B 分别表示β-半乳糖苷酶与胰岛素 A、B链融合的蛋白).请回答下列问题:

(1)图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是终止子.
(2)图1中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,有了它才能启动目的基因的表达;氨苄青霉素抗性基因的作用是作为标记基因,将含有重组质粒的大肠杆菌筛选出来.
(3)构建基因表达载体时必需的工具酶有限制酶和DNA连接酶.
(4)β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,推测其意义在于防止胰岛素的A、B链被菌体内蛋白酶降解.
(5)PCR技术又称多聚酶链式反应.该技术可在体外对目的基因进行大量扩增,其大致过程可概括为变性、复性、延伸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关植物激素和动物激素比较,错误的是(  )
A.植物激素和动物激素一样,都能对生命活动起调节作用
B.植物激素和动物激素一样,都是含量微少但作用明显
C.植物激素和动物激素一样,都是蛋白质类的物质
D.植物激素和动物激素一样,对生命活动的调节往往是多种激素综合作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.肾上腺素主要由肾上腺分泌,也能由部分神经细胞分泌,其因能够使心脏收缩力上升,心脏、肝脏、皮肤、黏膜等血管收缩,所以是拯救濒危患者的常用药物.医院常利用肾上腺素抢救因过敏引起的休克病人.下列相关说法不正确的是(  )
A.过敏反应是人体非特异性免疫过强导致的异常免疫反应
B.肾上腺素在人体含量很少,体内有多种细胞含有其受体
C.肾上腺素能够引起人体内部分细胞膜内外电位发生变化
D.及时使用肾上腺素能提高过敏性休克患者的抢救成功率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.根据如图,回答下列与生态有关的问题.

(1)若生产者和消费者之间的食物关系如图1所示,C、B、D之间存在竞争关系.设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106 kJ,B种群干物质中蕴藏的能量为2×104 kJ,D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104 kJ,能量传递效率按10%计算,当A只捕食C时,则A的能量值是5.5×103KJ.
(2)图2是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图.图中的D表示通过呼吸作用散失的能量,图中A、B、C表示的含义分别为A蛙同化的能量,B用于蛙生长、发育、繁殖的能量,C分解者利用的能量.
(3)当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于K(填“K”或“$\frac{K}{2}$”)值,此时蛙出生率和死亡率之间的关系是出生率=死亡率.

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