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自身免疫病产生的原因是

A.人体免疫系统对病原菌的免疫反应
B.人体免疫系统对过敏原的反应
C.人体免疫系统对人体正常组织细胞的免疫反应
D.自身免疫功能不足引起

C

解析试题分析:过敏反应形成的抗体存在于某些细胞的表面,当同一过敏原再次侵入,可与之发生过敏反应,它一般不破坏组织细胞,不引起组织损伤;自身免疫病的实质,产生的抗体可将自身正常的组织和器官作为抗原发生免疫反应,可以损伤组织、器官,而且是这些抗体不能再与病原体(抗原)结合。
考点:本题考查免疫调节相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列组成细胞的化学元素中,含量约占生物体全部元素98%的一组是(   )
A.C、H、O、N、P、Ca             B.C、H、O、N、P、S
C.C、H、O、N、P、K              D.C、H、O、P、Na

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在鉴定还原糖的实验中,加入斐林试剂时必须要
A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液
B.先加入斐林试剂乙液,后加入甲液
C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加
D.以上A、B、C三项操作方法都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是

A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D.水、二氧化碳是以Ⅰ方式进入细胞的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是

A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B.麦芽糖、糖原和果糖
C.淀粉、脱氧核糖、纤维素 D.麦芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时神经纤维膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不是糖尿病患者的特征是

A.多尿、口渴、多饮 
B.血糖含量高于160mg/dL~180mg/dL 
C.饮食增加,体重变轻 
D.糖、脂肪、蛋白质氧化发生障碍,分解减慢 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为

A.第二营养级B.三级消费者C.次级消费者D.初级消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

属于生命系统的最基本形式和最高级形式分别是(    )

A.小麦植株和群落 B.肌细胞和生物圈
C.白细胞和水稻植株 D.菠菜植株和种群

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