A. | 对人来说,蔗糖溶液可以口服但不能静脉注射 | |
B. | 糖类在人体内,有氧和无氧条件下部可发生氧化 | |
C. | 等质量的糖原和脂肪相比,前者体积小而储能多 | |
D. | 等质量的葡萄糖和脂肪相比,彻底氧化时后者耗氧多 |
分析 1、脂肪是良好的储能物质,糖类是主要的能源物质,与糖类相比,脂肪含有较多的H,因此氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多.
2、蔗糖、麦芽糖、果糖属于二糖,二糖不能被直接吸收,必须水解成单糖才能被吸收.
解答 解:A、蔗糖属于二糖,不能被人体细胞直接吸收,故不能静脉注射,A正确;
B、有氧和无氧条件下,人体能通过有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖释放能量,B正确;
C、脂肪为主要的储能物质,氧化分解等质量的脂肪和糖原,脂肪释放的能量比糖原多,C错误;
D、与糖类相比,脂肪含有较多的H,因此氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多,D正确.
故选:C.
点评 本题考查糖类和脂质的种类及其功能,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫 | |
B. | 人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应 | |
C. | T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞 | |
D. | 人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体倒位不会改变基因的数目和种类,但会改变生物的性状 | |
B. | 因为双亲在产生配子时会发生基因重组,所以除同卵双胞胎外,世上没有两个人的遗传物质完全相同 | |
C. | 对遗传病进行监测和预防的措施有遗传咨询、产前诊断等 | |
D. | 致病基因携带者不一定为患者,但遗传病患者一定携带致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜可控制物质进出细胞,以胞吐形式释放的物质都是蛋白质 | |
B. | 细胞内的囊泡均来自内质网或高尔基体,囊泡上应有信号分子 | |
C. | 线粒体是真核生物进行有氧呼吸的主要场所,也是葡萄糖的分解场所 | |
D. | 细胞核是一种双层膜结构,核孔不允许DNA流出该结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含图示碱基对数的DNA片段,结构最稳定的片段中有18个氢键 | |
B. | 沃森和克里克利用构建数学模型的方法,提出DNA的双螺旋结构 | |
C. | 只有在解旋酶的作用下图示双链才能解开 | |
D. | 在双链DNA分子中,每个磷酸基团连接一个脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜的内外表面都含有丰富的糖类 | |
B. | 各种糖的主要功能都是为生命活动提供能量 | |
C. | 脂质中只有磷脂是组成细胞膜的成分 | |
D. | 细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这一现象是多种植物激素相互作用的结果 | |
B. | 适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间 | |
C. | 乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程 | |
D. | 环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动 |
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