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    下图中①—④表示人体生命活动调节过程中细胞间信息传递的四种主要方式。请据图回答：

    （1）水平衡调节的感受器位于___________,若其靶细胞位于肾小管或集合管，则信息分子的传递方式是_________（填序号），其作用是_____________________________________________________．

    （2）当人处于寒冷环境时，体温调节的信息传递方式有___________________（填序号），若靶细胞位于肌肉或肝脏，此过程中起主要作用的两种激素是____________________________。

    （3）人进餐半小时后，________________分泌的胰岛素通过方式①作用于靶细胞，促进组织细胞____________,使血糖浓度降低。

    （4）若方式④中靶细胞为被病毒感染的宿主细胞，则免疫细胞是______________,其产生途径有_______________________________________．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．我国中科院上海生化所于1982年5月合成一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽，下面是它的结构简式，据此回答：

    （1）该化合物为五肽，连接氨基酸之间的化学键叫肽键，在形成该多肽时相对分子量减少了72．
    （2）它的基本组成单位的结构特点是都至少含有一个氨基和一个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．
    （3）若将脑啡肽完全水解，水解后的产物有4种，这些产物的区别在于R基不同（或侧链基团不同）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误的是（ ）

    A. 微生物利用的是农作物通过光合作用固定的能量

    B. 多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率

    C. 沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用

    D. 食用菌、产甲烷杆菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是

    A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示

    B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示

    C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

    D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是（ ）

    A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一

    B．春运期间，北京的人口数量变化主要取决于②③

    C．预测种群数量变化的主要依据是④

    D．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生态系统的能量流动图解如下，其中W1为生产者固定的太阳能，A1A2表示呼吸作用消耗的能量。下列叙述错误的是

    A．生产者固定的总能量可表示为（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2）

    B．（B2+C2+D2）代表第二营养级用于生长，发育和繁殖的能量

    C．流入初级消费者的能量为（A2+B2+C2）

    D．图解表明能量流动具有单向流动，逐级递减的特点

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家对某地一灰喜鹊种群的数量变化进行了连续10年的跟踪调查，统计结果如图所示，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。下列分析正确的是

    A．前3年种群数量持续增加

    B．第2年种群的年龄组成为增长型

    C．第3年以后种群数量呈“S”型增长

    D．第6年时种群的数量达到K值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是（　　）
    ①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法；
    ②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说演绎法；
    ③探究酵母菌细胞呼吸方式--对比实验法；
    ④分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离--差速离心法．
    A．②③B．①②③C．①③D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．RNA从细胞核中出来与核糖体结合的过程中，通过的单位膜是（　　）
    A．0层B．1层C．2层D．3层

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