下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
B.在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿
C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答.
(1)物质④化学本质是_________,f是_________细胞,②过程表示_________
(2)图中不能特异性识别抗原的细胞有_________(填字母).
(3)图中能够将靶细胞裂解的细胞是_________(填字母).
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列由内分泌腺分泌异常所引起的疾病与相应激素对应关系中正确的是( )
A.侏儒症﹣﹣幼年甲状腺激素分泌不足
B.糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足
C.呆小症﹣﹣幼年生长激素分泌不足
D.糖尿病﹣﹣胰高血糖素分泌不足
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科目:高中生物 来源:2017届新疆兵团农二师华山中学高三上学前考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知( )
A.这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长
B.第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型
C.研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
D.白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍
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科目:高中生物 来源:2017届新疆兵团农二师华山中学高三上学前考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制.要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用.下列所采用的技术手段中,理论上不可行的是( )
A.利用植物体细胞杂交技术,有可能获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B.将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的受精卵中,有可能培育出目的植株
C.两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,有可能较快获得纯种目的植株
D.诱导两种植物的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理后可能培育出目的植株
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科目:高中生物 来源:2017届新疆兵团农二师华山中学高三上学前考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图.对图的分析错误的是( )
A.如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢
B.在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组
C.图丙中②→①的变化,对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期
D.若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期
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科目:高中生物 来源:2017届新疆兵团农二师华山中学高三上学前考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,正确的是( )
A.培养愈伤组织时培养基中加入用32P标记的一种必需化合物,利用放射自显影技术发现放射性物质集中于染色体、线粒体、叶绿体,说明被标记的化合物是胸腺嘧啶脱氧核苷酸
B.组成HIV病毒粒子与大肠杆菌内核糖体的化学元素不同
C.组成蛋白质的20种氨基酸都能在人体内合成
D.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸分别是组成多糖、蛋白质和核酸的单体
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三8月摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是( )
A.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型
B.F1产生的精子中,YR和yr的比例为1∶1
C.F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为1∶1
D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高二上期中生物卷(解析版) 题型:综合题
图为人体反射弧模式图,识图作答
(1)图中所画神经元有________个,其中5是________.
(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为________;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时膜电位表现为________,因而与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.
(3)兴奋在神经元之间是通过________结构来传递的,该结构又是由________、________、________三部分构成,神经元之间兴奋传递的方向只能是________的.
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