科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 | |
B. | 所选相对性状的显隐性是否易于区分 | |
C. | 所选相对性状是否受一对等位基因控制 | |
D. | 所选实验材料是否为纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖 | |
B. | 淀粉和糖原都属于多糖 | |
C. | 此生物一定是植物,因为能合成糖原 | |
D. | 此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖合成糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 | |
B. | 抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应 | |
C. | 蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 | |
D. | 抗原与抗体结合后会形成沉淀,被吞噬细胞吞噬 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( )
A.诱导融合的方法完全相同
B.所用的技术手段完全相同
C.都能形成杂种细胞
D.所采用的原理完全相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
英国科学家应用哪一种关键的细胞工程技术,培育出著名的“克隆绵羊”——多利( )
A.细胞和组织培养 B.细胞融合
C.动物胚胎移植 D.细胞核移植
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有2个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在2个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c三种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断,则理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 ( )
A.3 B.5
C.9 D.12
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类 | |
B. | 探究小麦种子在开始萌发的7天中淀粉酶的活性变化,自变量是时间 | |
C. | 可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 | |
D. | 探究某化合物A对淀粉酶活性的影响,温度应保持不变 |
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