A. | 寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加 | |
B. | 寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少 | |
C. | 极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定 | |
D. | 炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加 |
分析 人体体温调节:
(1)机理:产热和散热达到动态平衡;
(2)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.
(3)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.
解答 解:A、寒冷环境刺激可使甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进新陈代谢,增加机体产热,A正确;
B、寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,血流量减少,机体散热减少,B正确;
C、极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定,还需要采取措施降低环境温度,C正确;
D、炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素减少,D错误.
故选:D.
点评 本题考查体温调节的相关知识,要求考生掌握人体体温维持相对稳定的机理,识记人体体温调节的具体过程及该过程中涉及到的激素和激素的作用,能理论联系实际,结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碱基的互补配对原则 | B. | 中心法则 | ||
C. | 基因分离定律 | D. | 基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b | |
B. | 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间 | |
C. | 若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-10~10-8mol/L之间 | |
D. | 生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞 | B. | 细菌细胞 | C. | 双链DNA噬菌体 | D. | 单链DNA噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液 | |
B. | 当人体缺水时,血浆的渗透压会升高,从而使下丘脑产生渴觉 | |
C. | 寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加 | |
D. | 体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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