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    甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为

    A. B. C. D.

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三下学期模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科研人员从荒漠植物中成功克隆抗早功能基因培育出抗旱耐盐碱和耐贫瘠能力明显的转基因紫花苜蓿新品系，它的研究成功对改良与利用大面积盐荒地、改善生态环境以及促进农牧业可持续发展具有现实意义。结合所学知识回答下列问题。

    （1）题目中“克隆”是指______技术，其原理为_____________________。

    （2）图1为某种常用质粒的序列图。Lac Z基因编码的酶能使无色X-gal变为蓝色，Ampr为氨卡青霉素抗性基因。图2为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列。科研人员欲用BamHⅠ和BamH Ⅱ两种限制酶切割目的基因和质粒后，筛选成功导入目的基因的重组质粒，培养基中应加入的物质有___________和氨卡青霉素，构建重组质粒时需要的工具酶有__________________________。

    （3）紫花苜蓿为双子叶植物，常用的导入目的基因的方法是__________________。

    （4）在对转基因植物进行个体水平的检测时，需将该植株栽培于__________环境中，以观察其生长状况。

    （5）欲大规模的推广新品系，科研人员将转基因紫花苜蓿的__________制备成人工种子。

    （6）在西北某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中___________原理失调造成的。

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省吉林市高三毕业班第四次调研测试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究人员为探究大气CO2浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，现模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了相关生理指标，结果见下表。请分析回答：

    分组及实验处理

    株高（cm）

    叶绿素含量（mg.g-1）

    光合速率（μmol.m-2.s-1）

    15天

    30天

    45天

    15天

    30天

    45天

    A

    对照（自然条件）

    21.5

    35.2

    54.5

    1.65

    2.0

    2.0

    8.86

    B

    UV辐射

    21.1

    31.6

    48.3

    1.5

    1.8

    1.8

    6.52

    C

    CO2浓度倍增

    21.9

    38.3

    61.2

    1.75

    2.4

    2.45

    14.28

    D

    UV辐射和CO2浓度倍增

    21.5

    35.9

    55.7

    1.55

    1.95

    2.25

    9.02

    （1）从表中A、B两组数据分析，紫外线辐射会降低光合速率。原因可能是紫外线破坏了位于________________膜上的叶绿素，降低了光反应产生的________________的含量，进而影响光合速率。

    （2）从表中A、C两组数据分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于________________，加快了_____反应的速率；另一方面是由于__________的含量增加，使光反应速率也加快，提高了光合速率。

    （3）从表中数据可知，A、D两组光合速率________________。结合B、C组数据分析，说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以__________UV辐射对光合作用的影响。

    （4）由表可知，CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为，这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设，还需要测定A、C组植株中________________的含量。若检测结果是________________________________________________________________，则支持假设。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某二倍体动物精巢中某个细胞染色体和DNA数量比值的变化曲线，下列说法错误的是 （ ）

    A. 据图不能确定该细胞在进行有丝分裂还是减数分裂

    B. bc段表示DNA的复制，发生在细胞分裂的间期

    C. 若图示代表有丝分裂，b点和e点对应的染色体数目相同

    D. 若图示代表减数分裂，同源染色体分离发生在cd段

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制了多少次？

    A．3次 B．4次 C．5次 D．6次

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    格里菲斯的肺炎双球菌转化实验如下：

    ①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；

    ②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内，小鼠死亡；

    ③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；

    ④将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合后，注射入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。根据上述实验，下列说法不正确的是

    A．整个实验证明DNA是转化因子

    B．实验①、实验③可作为实验④的对照

    C．实验②和实验④中死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌

    D．重复做实验①与④，得到同样的结果，可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1:1，原因是

    A、雌配子:雄配子＝1:1

    B、含X的配子:含Y的配子＝1:1

    C、含X的精子:含Y的精子＝1:1

    D、含X的卵细胞:含Y的卵细胞＝1:1

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是

    A. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

    B. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

    C. Aa的豌豆产生的雌雄配子数量之比为1:1

    D. F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市高考压轴卷 理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现代考古证实，玉米起源于5000 多年前墨西哥的一种野生黍类，这种野生黍类经过人们数千年的培育，发展成为今天数百个品种的玉米，使玉米成为世界上重要的粮食和经济作物。请回答下列问题：

    （1）野生黍类和玉米属于两个物种，原因是两种生物之间存在_________________。

    （2）培育过程中，若在玉米种群中发现了一株“大果穗”的突变植株，其自交的后代既有“大果穗”的植株也有“小果穗”的植株，说明获得的突变植株是____________。

    （3）育种工作者通过研究发现玉米植株的性别受位于非同源染色体上的两对基因控制，其性别和基因型的对应关系如下表：

    类型

    正常株（雌雄同株）

    雄株

    雌株

    基因型

    A__B_

    aaB__

    A__bb或aabb

    ①育种工作者选用aabb作为亲本之一与另一亲本进行杂交，子代中正常株：雄株：雌株=1：1：2，则另一亲本基因型为____________。

    ②现有一基因型为AaBb的正常株，育种工作者为尽快获得正常株、雌株、雄株三种表现型的纯合子。首先采用_______________方法获得单倍体幼苗，然后用______________处理幼苗，经培育即可获得所需的纯合子植株。

    ③玉米的雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。若用上述单倍体育种获得的雄株和雌株为亲本，使其杂交后代都是正常株，则符合育种要求的亲本的基因型为_________________________。

    （4）育种工作者通过采用基因工程技术的手段来改良玉米的品质。他们选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因，该目的基因与作为“分子运输车”的大肠杆菌的_________组装成为重组DNA分子时，需要用______________和DNA连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的载体通常具有_______________。

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