A. | 植物组织培养 | B. | 植物体细胞杂交 | C. | 动物胚胎移植 | D. | 单倍体育种 |
分析 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术.细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程,其中植物体细胞工程技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术,植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍,进而培育出作物新品种.
解答 解:A、植物组织培养技术不能克服远缘杂交的不亲和性,A错误;
B、植物体细胞杂交可以克服远缘杂交的不亲和性,B正确;
C、动物胚胎移植技术不能克服远缘杂交的不亲和性,C错误;
D、单倍体育种不能克服远缘杂交的不亲和性,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞工程技术,要求考生识记细胞工程的相关技术及其应用,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥第八中学高三上学期第一次段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2•y)。下列说法错误的是
A.图中A代表的生理过程是呼吸作用
B.碳从动物流向分解者的形式为有机物
C.捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具单向性
D.该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104kJ/m2•y
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表现型4种,比例为3:1:3:1,基因型6种 | |
B. | 表现型2种,比例为3:1,基因型3种 | |
C. | 表现型4种,比例为9:3:3:1,基因型9种 | |
D. | 表现型2种,比例为1:1,基因型3种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合 序号 | 双亲性状 | 家庭数目 | 有酒窝 | 无酒窝 | ||
父 母 | 男孩 | 女孩 | 男孩 | 女孩 | ||
1 | 有酒窝×有酒窝 | 195 | 90 | 80 | 13 | 12 |
2 | 有酒窝×无酒窝 | 80 | 25 | 30 | 11 | 14 |
3 | 无酒窝×有酒窝 | 60 | 26 | 24 | 6 | 4 |
4 | 无酒窝×无酒窝 | 335 | 0 | 0 | 160 | 175 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BbC Bbc AaC Aac | B. | ABc ABC aBC ABC | ||
C. | ABc abC ABc abC | D. | ABC abc aBC Abc |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类是生物体主要的能源物质,但并非所有的糖都可以作为能源物质 | |
B. | 完全氧化分解相同质量的糖类和脂肪,脂肪则消耗更多的氧气 | |
C. | 组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基 | |
D. | 糖蛋白具有识别、保护和润滑的功能 |
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