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生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是

[  ]

A.

组成肽键的化学元素不同

B.

组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C.

氨基酸的排列顺序不同

D.

蛋白质的空间结构不同

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

科学家发现过度肥胖往往造成血浆中葡萄糖浓度过高,且血浆中胰岛素浓度也偏高。某研究室以过度肥胖的老鼠为对象,研究阿司匹林对矫正肥胖老鼠生理缺陷的作用。实验组肥胖老鼠服用阿司匹林3周,对照组老鼠未服用阿司匹林,之后进行实验。给甲组老鼠喂食葡萄糖后血浆中胰岛素浓度变化如甲图;给乙组老鼠注射胰岛素后血浆中葡萄糖浓度变化如下图乙。下列关于实验结果的叙述错误的是

[  ]

A.

肥胖老鼠的胰腺对葡萄糖刺激不起反应,无法制造胰岛素

B.

服用阿司匹林后,老鼠血浆中胰岛素浓度显著低于对照组

C.

肥胖老鼠对胰岛素不起反应,使胰岛素无法调节血糖浓度

D.

服用阿司匹林使老鼠恢复对胰岛素反应,使胰岛素能降低血糖浓度

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

酵母菌发酵时,宜先通入无菌的空气,一段时间以后再密闭。当从有氧变为无氧条件时,酵母菌的繁殖速率和消耗糖的速率分别是

[  ]

A.

减慢、加快

B.

加快、减慢

C.

减慢、减慢

D.

加快、加快

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:

(1)实验中加入缓冲液的作用是________。

(2)分析实验结果可知,对酶活性有抑制作用的离子是________,对酶活性有促进作用的离子是________。

(3)该实验中设置4号试管的目的是________;

(4)根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是________。

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

在使用10×的物镜和15×的目镜观察到某植物细胞后,不移动装片的位置,将物镜换为40×后,视野的亮度以及看到的细胞数目比前一次

[  ]

A.

亮、少

B.

暗、少

C.

亮、多

D.

暗、多

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是

[  ]

A.

细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B.

细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C.

细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D.

所有细胞接受外来信息总是从非糖被一方向糖被一方传递

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图的下列叙述中正确的是:

[  ]

A.

该蛋白质中含有1条肽链124个肽键

B.

图2中含有的R基是①②④⑥⑧

C.

从图2推知该肽链只含有2个游离的羧基

D.

从图2推知该肽链至少含有2个游离的氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于诱变育种的说法中,不正确的是

A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
B.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型
C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用碘液.苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲.乙.丙三种植物的干种子中含三大类有机物,颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度,下列有关说法不正确的是

试剂
种类
碘液
苏丹Ⅲ
双缩脲

++++
++


++
++++
++


++
++++
A.甲种子只要含有淀粉,乙种子中主要含蛋白质,丙种子主要含有脂肪
B.碘液.苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色.橘黄色和紫色
C.在观察颜色时有可能用到显微镜
D.这三种试剂在使用时均不需要水浴加热

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