A、一个染色体组中不含同源染色体 |
B、单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 |
C、人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
D、由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的高度分化改变了物种的遗传信息,所以同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 |
B、细胞的衰老和凋亡是生物体正常的生命活动,细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定 |
C、基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞,原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 |
D、细胞分裂使细胞趋向专门化提高了机体生理功能的效率,白细胞和红细胞都是由造血干细胞分裂来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
正常人 | 甲 | 乙 | 丙 | |
7号染色体 | CTT | CAT | CTT | CAT |
12号染色体 | ATT | ATT | GTT | ATT |
A、甲、乙、丙三人表现正常的原因一定是致病基因为隐性突变所致 |
B、若表中碱基所在的链为非模板链,则基因突变前后控制合成的蛋白质中氨基酸的数量不变 |
C、若甲、乙、丙体内变化的基因均为致病基因,且甲为女性,乙、丙为男性,则甲不宜与丙婚配 |
D、7号、12号染色体基因碱基排列顺序变化的根本原因是基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、根的向地生长和茎的背地生长都能体现生长素的两重性,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c--d)mol/L |
B、图乙中曲线①代表的是顶芽,②代表是根 |
C、甲图中代表横向运输的是指向向地侧的箭头③和④ |
D、生长素能够促进扦插的枝条生根,将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中②比①更易存活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 处理方法 | 结果 |
1 | 将盐酸溶液注入狗的小肠中 | 胰腺分泌 |
2 | 将狗的小肠的神经全部切除,向狗的小肠中注入盐酸溶液 | 胰腺分泌 |
3 | 将盐酸溶液注入狗的血管中 | 胰腺不分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、R基因的出现是基因突变的结果 |
B、在 RR基因型频率达到峰值时,R基因的频率达到最大 |
C、无杀虫剂的条件下,RR基因型幼虫比SS 基因型幼虫的适应能力弱 |
D、该地区从此不再使用杀虫剂,预测种群中,频率最高的基因型将是RR |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与甘庶相比,玉米更适合应用多倍体育种,获得多倍体 |
B、人工诱导多倍体最常用的是秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
C、与二倍体植株相比,多倍体植株常常果实、种子较大,成熟期提前,产量提高 |
D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促使染色单体分离,从而使染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 | |
红细胞个数 | 22 | 18 | 19 | 21 |
酵母菌个数 | 101 | 99 | 102 | 98 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 |
B、若③含量低于正常值可以促进下丘脑和垂体分泌①和② |
C、甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用 |
D、甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多 |
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