【题目】图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式。下列有关叙述错误的是
A. 胰高血糖素的调节方式如图1所示,其受体位于细胞膜上
B. 图示表明,细胞膜具有控制物质进入细胞以及信息交流的功能
C. 结构d为受体,激素b与结构d结合,激素b即被灭活
D. 性激素的调节方式如图2所示,其受体位于细胞内部
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【题目】干扰素能抑制病毒的复制,可增强巨噬细胞和T淋巴细胞的活力,从而起到免疫调节作用。下图是利用基因工程技术生产干扰素的操作过程示意图,请据图回答。
(1)图中①代表的是___________过程,所获得的甲是______________________。
(2)在生物体外,重复②③④的步骤,可以获得大量的甲,这是___________技术。其中过程③需要___________酶。
(3)与人体细胞中干扰素基因相比,甲不含有非编码区和___________。
(4)在利用甲、乙获得丙的过程中,必须用同一种___________切割甲和乙,使它们产生相同的___________,再加入___________,连接形成丙。
(5)科学家将甲与___________的启动子等调控组件重组在一起形成的基因表达载体,通过___________方法,导入到哺乳动物的___________中,进行早期胚胎培养,当胚胎发育到___________阶段时进行胚胎移植;同时代孕母体对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,才为移入的胚胎在代孕母体内的成活提供了可能,使其生长发育成转基因动物。该动物进入泌乳期后,可以通过分泌的乳汁中获得___________。
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【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)P点时植物细胞呼吸的反应式为_______________________________________。
(2)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_____________________________。
(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的__________倍。
(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是___________________。氧浓度应调节到_______点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输。
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【题目】下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与。该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原经有氧呼吸彻底氧化后释放的能量多
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【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:(注:实线表示O2吸收量;虚线表示CO2释放量)
(1) 在外界氧浓度为10%以下时,该器官的呼吸作用方式是__________。
(2)说明无氧呼吸强度与O2含量之间的关系__________________。
(3) 实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有__________。
A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸
B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制
C.B点时,植物无氧呼吸强度最弱
D.B点时,植物呼吸作用最弱
(4) AB段表示CO2释放量减少,其原因是__________。
(5) 图中阴影部分的面积代表____________________。
(6) 当外界氧含量为4%~5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的__________倍。
(7) 由此可见保存水果、蔬菜应注意(______)
A.控制空气流通,使氧含量保持在10%
B.控制空气流通,使氧含量保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制无氧呼吸
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【题目】下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.胃蛋白酶的化学本质是蛋白质或RNA
B.煮熟的肝脏中的过氧化氢酶仍有活性
C.酶可在细胞内、细胞外或体外发挥作用
D.酶能够为生物体的生命活动提供能量
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