【题目】果实在成熟过程中，所含的贮藏物进行代谢转化，果实逐渐变甜。图A中I、Ⅱ两条曲线分别表示果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5 mL第Y天的提取液，如图B。
下列对于该实验的一些分析，正确的是 （ ）
A.向a、c试管加入碘液后，c试管中蓝色更深
B.曲线Ⅰ表示还原性糖，曲线Ⅱ表示淀粉
C.向b、d试管加入斐林试剂，试管d颜色更深
D.在果实成熟过程中，淀粉不断转变成还原性糖
【答案】D
【解析】
题意分析，香蕉成熟过程中，香蕉逐渐变甜，说明成熟时间长，淀粉转变成的可溶性还原性糖较多。而鉴别用的试剂是碘液和斐林试剂，淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，还原性糖与斐林试剂水浴加热后会出现砖红色沉淀。a试管中是成熟X天的提取液，成熟时间较短，物质转化较少；b试管中是成熟Y天的提取液，成熟时间较长，物质转化较多。由此可判定I代表的是淀粉的变化，Ⅱ代表的是还原糖的变化。
A、随着香蕉成熟时间的延长，淀粉越来越少，可溶性还原糖越来越多，故向a、c试管加入碘液后，c试管中蓝色更浅或无蓝色出现，A错误；
B、曲线Ⅰ表示淀粉，曲线Ⅱ表示还原性糖，B错误；
C、用斐林试剂鉴定还原糖的操作中需要水浴加热， C错误；
D、在果实成熟过程中，淀粉不断转变成还原性糖，香蕉成熟过程中，香蕉逐渐变甜，D正确。
故选D。
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1为T细胞通过表面受体（TCR）识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑制T细胞活化，逃避T细胞的攻击。
请回答下列问题：
（1）图1中抗原递呈细胞通过__________方式摄取肿瘤抗原。
（2）图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活，增殖并分化形成________________。
（3）图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞，故发挥的免疫作用具有_________性，效应T细胞通过__________________，使肿瘤细胞裂解死亡。这体现了免疫系统的_______________功能。
（4）为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路，利用人工合成的抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过___________传送与_____________结合，可解除T细胞的活化抑制。为应用于肿瘤的临床免疫治疗，需对该抗体进行人源化改造，除抗原结合区域外，其他部分都替换为人抗体区段，目的是_______________________________。
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【题目】通过建立数学模型，可以直观地描述、解释和预测种群数量的变化。如图是种群数量增长的“S”型曲线。有关叙述错误的是（ ）
A.K值就是在环境条件不受破坏的情况下一定空间中所能维持的种群最大数量
B.通过建立自然保护区，改善栖息环境，从而提高大熊猫种群的K值，是保护大熊猫的有效措施
C.对于家鼠的控制，应采取硬化地面、投放鼠药等措施，将其种群数量控制在K值以下
D.该曲线与“J”型曲线相比，形成差异的主要原因是存在环境阻力，如有限的资源和空间等
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【题目】某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如图所示。请回答下列问题：
（1）分离绿叶中的色素常用纸层析法，该方法的原理是____________。A、B是滤纸条上的标记，根据实验现象可知层析液最先所处的位置是__________(填“A”或“B”）处。
（2）在色素的提取与分离过程中，偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带。
①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成_________，导致对__________光的吸收能力明显减弱。
②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株（甲）和正常的植株（乙)光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的C02吸收速率，结果如下表所示:
光照强度(klx) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | |
CO2吸收速率(mgm-2h-1) | 甲 | -3.6 | -0.72 | 2.4 | 3.0 | 4.8 | 6.9 | 7.2 |
乙 | -4.6 | -1 | 2.4 | 3.6 | 5.8 | 7.9 | 8.8 | |
根据表格中信息可知，更适合在强光下生活的是植株___________(填“甲”或“乙”。当光照强度为15klx时，植株甲的光合作用速率_________(填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；当光照强度为30klx时，植株甲积累的葡萄糖的量约为___________mgm-2h-1。
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【题目】如图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病基因。请回答下列问题：
（1）甲病的遗传方式为_______________，乙病的遗传方式为______________。
（2）Ⅱ4可能的基因型是_______________________。
（3）Ⅱ3是纯合子的几率是_____。
（4）Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是__________________________。
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【题目】CRISPR/Cas9系统是由Cas9蛋白（一种核酸酶）和sgRNA（向导RNA）构成的RNA-蛋白复合体，可利用sgRNA识别并结合特定DNA序列，引导Cas9蛋白对目的基因进行编辑（如图所示）。RuBisCo是参与光合作用的关键酶，研究人员拟利用CRISPR/Cas9技术对大豆细胞RuBisCo基因进行定点编辑，以达到提高CO2利用率的目的，回答下列问题：
（1）利用CRISPR/Cas9系统进行基因编辑时，Cas9蛋白可催化_______________（化学键名称）水解，剪切特定DNA片段，因此Cas9蛋白的这一功能与_______________酶相似。
（2）用于编辑不同基因的CRISPR/Cas9复合物中sgRNA碱基序列不同，因此首先要确定RuBisCo基因中的待编辑序列，根据_______________原则设计引物，通过_______________技术扩增相应的基因序列，作为编码特定sgRNA的模板。该技术所需的Taq酶特点是_______________，能使整个反应体系中DNA解链、退火、链的延伸都能快速进行。
（3）将扩增获得的DNA片段与_______________基因共同导入到质粒载体，构建CRISPR/Cas9表达载体，将构建成功的表达载体通过_______________方法，导入大豆细胞。若检测到受体细胞中组成RuBisCo酶的氨基酸_______________发生了符合预期的改变，则表明基因编辑成功。
（4）CRISPR/Cas9系统在定点编辑基因时仍存在一个最大的弊端，就是有很大概率会造成其他一些非目的基因序列的错误剪接和编辑，请尝试分析其原因_______________。
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【题目】下图表示生长素浓度对离体根、芽和茎生长的影响，从图中不能得到的结论是（ ）
A.同一生长素浓度对不同器官的作用效果不同
B.三种器官对生长素的敏感程度为茎﹥芽﹥根
C.D 点对应的生长素浓度能促进芽和茎的生长，但是会抑制根的生长
D.A、B、C 三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
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【题目】下图中两条曲线分别代表两种生物当年的种群数量Nt和一年后的种群数量Nt＋1之间的关系，虚线表示Nt＝Nt＋1。其中K对策生物的种群动态曲线有两个平衡点，即稳定平衡点S和绝灭点X，当种群数量高于X时种群可以回升到S，而种群数量低于X则会走向绝灭。r对策生物只有一个稳定平衡点S′。请据图回答以下问题：
（1）据图分析，当种群基数较小时，种群会在短时间内快速增长的是_________________对策生物；当种群基数较小时，种群增长为负值的是_________________对策生物，原因是__________________。
（2）K对策生物的种群数量高于或低于_________________（填“S”或“X”)点时，都会趋向平衡点，所以种群数量通常能稳定在一定水平，该水平称为_________________。大熊猫属于K对策生物，要保护大熊猫，应采取的最有效的措施是__________________________________。
（3）家鼠的寿命很短，几乎全年均可繁殖，若在食物和空间资源充裕的理想环境下，家鼠的数量会出现“J”型增长，此时需控制该种群数量增长的数学模型中λ的值来控制鼠害，若家鼠种群数量每天增加1.47%，则该数学模型中λ的值=_________________。
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