A. | 探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,使用NaOH溶液除去通入空气中的水分 | |
B. | 建构DNA模型时,使用6种不同形状的塑料片来准确表示DNA的结构 | |
C. | 转基因技术中,使用带放射性标记的目的基因来检测目的基因是否表达 | |
D. | 调查种群密度时,使用标志重捕法精准调查出某水域河蟹的数量 |
分析 1、DNA的化学结构:
①DNA是高分子化合物:组成它的基本元素是C、H、O、N、P等.
②组成DNA的基本单位--脱氧核苷酸.每个脱氧核苷酸由三部分组成:一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸.
③构成DNA的脱氧核苷酸有四种.
2、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
3、样方法和标志重捕法都只能估算种群密度,不能准确调查种群密度.
解答 解:A、探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,使用NaOH溶液除去通入空气中的二氧化碳,A错误;
B、DNA由脱氧核苷酸组成,脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成,而含氮碱基有A、C、G、T四种,因此建构DNA模型时,使用6种不同形状的塑料片来准确表示DNA的结构,B正确;
C、转基因技术中,使用探针(带放射性标记的目的基因)来检测目的基因是否转录,但不能检测目的基因是否翻译形成相应的蛋白质,C错误;
D、调查种群密度时,使用标志重捕法只能估算调查出某水域河蟹的数量,D错误.
故选:B.
点评 本题考查探究酵母菌的呼吸方式实验、DNA分子结构的主要特点、估算种群密度的方法、基因工程等知识,要求考生识记探究酵母菌细胞呼吸方式实验中采用的试剂及其作用;识记DNA分子结构的主要特点;识记估算种群密度的两种方法及其适用范围;识记基因工程的操作步骤,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病 | |
B. | 父亲患病女儿必患病,儿子患病母亲必患病 | |
C. | Ⅰ2和Ⅱ1的发病程度相同,且二者发病程度比Ⅱ3轻 | |
D. | 如果Ⅱ3与患病女性结婚,则生出的女儿和儿子全为患者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ③②④① | C. | ④③②① | D. | ③②①④ |
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种名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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