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下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤和探究某种过氧化氢酶的最适pH值的实验结果。据此回答下列问题:

(1)在实验一中,pH值属于 变量。

(2)实验一的①②③步骤为错误操作,正确的操作应该是

(3)实验一的第⑤步最好选用 (试剂)测定单位时间内淀粉的

(4) 如将实验一的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学? ,为什么?

(5)分析实验二的结果,可得到的结论是

在该预实验的基础上要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH值,可在pH为 之间设置梯度进行研究。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图中,图1表示胰腺分泌活动的调节过程,图2是图1的局部放大图,1~5代表特定的结构或物质,图3是胰岛示意图.请据图回答问题:

(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射的效应器是传出神经末梢及其支配的胰腺外分泌部.当神经冲动传导到图2中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质.
(2)除上述(1)的调节方式外,胰液的分泌还受到小肠黏膜分泌的促胰液素的调节.
(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,其中胰岛B 细胞分泌的激素的作用是促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而使血糖水平降低.
(4)糖尿病有多种类型,其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素的浓度偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素的浓度正常或偏高,推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是细胞膜表面胰岛素受体减少或异常.
(5)有人患上了胰腺癌,这与免疫系统的监控和清除功能下降有关.胰腺细胞癌变的根本原因是胰腺细胞内的原癌基因和抑癌基因(基因名称)发生了突变.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了实现对草原资源的合理利用,采用划区轮牧的方法,其优点中不正确的是( )

A.减少牲畜自身能量的消耗

B.有利于牧草的恢复

C.有利于年年增加载畜量

D.有利于充分均匀地采食牧草

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于大脑皮层中央前回叙述不正确的是

A.代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的

B.代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关

C.刺激大脑皮层中央前回的顶部引起上肢运动

D.头面部的代表区的位置与头面部的关系是正立的

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

被切除某一内分泌器官的褐家鼠会很快死亡,若补充大量盐水可维持生存。切除的这一内分泌器官最可能是

A.甲状腺 B.胰腺

C.肾上腺 D.脑垂体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量,取两个无色透明玻璃瓶,其中一个包上黑色胶布,再包以锡箔,另一瓶不包裹,装入等量水样,沉入取水样深度,24h后取出测溶氧量,则下列说法正确的是

A.该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

B.该实验可以测定某水层水样的呼吸量

C.该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

D.该实验必须再取一瓶水样,测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据右边概念图作出的判断,下表对应I、II、III项都正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是(  )
A.植物组织培养
B.植物体细胞杂交
C.转基因技术
D.紫外照射诱导愈伤组织产生抗性突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图1是孟德尔在做豌豆杂交实验时用到的人工异花传粉操作示意图,请据图回答问题.

(1)图中母本为高茎豌豆,父本为矮茎豌豆.
(2)图中人工去雄操作的时间是花蕾期.
(3)人工去雄后,为了防止外来花粉对杂交实验的影响,必需要做的一步操作程序是套袋.
(4)从花的结构上分析,孟德尔选用豌豆做杂交实验取得成功的最主要原因是豌豆具有自花传粉、闭花授粉特点.
(5)孟德尔成功的另一个原因是科学地运用了统计学的原理,请问其统计的后代来自于图中的哪一个亲本产生的种子?F1
(6)F1自交产生的高茎豌豆中,纯合子占$\frac{1}{3}$.如果让F2中杂合高茎豌豆连续自交n次,各种类型的个体的比例变化如图2所示,其中A代表的类型是纯合子的比例,B是显性纯合子和隐性纯合子的比例.

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同步练习册答案