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    10．美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存．下列有关该菌的叙述，正确的是（　　）
    A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
    B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
    C．该细菌能进行光合作用，属于自养细菌
    D．该菌光合作用的场所是叶绿体

    分析 细菌属于原核生物中的一种，原核生物与真核生物的共同点是均有：细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，但是原核细胞没有线粒体、中心体、叶绿体、细胞核、染色体等复杂的结构．

    解答 解：A、细菌属于原核生物，原核生物细胞没有成形的细胞核，A错误；
    B、细菌没有线粒体，B错误；
    C、从题干知这种细菌含叶绿素，能进行光合作用，是自养微生物，该细菌在生态系统中属于生产者，C正确；
    D、细菌细胞没有叶绿体，之所以能进行光合作用，是因为细胞中含有与光合作用有关的色素和酶，D错误．
    故选：C

    点评 本题考查了原核细胞和真核细胞结构的异同点、光合作用和呼吸作用的场所等知识，要求考生具有一定的审题能力和理解能力，并能区分原核细胞和真核细胞的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．符合如图曲线走势的是（　　）
    A．若横轴代表血糖浓度，则纵轴可以代表胰岛素浓度
    B．若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴可以代表促甲状腺激素浓度
    C．若横轴代表注射疫苗后的时间，则纵轴可以代表短时间内相应抗体的浓度
    D．若横轴代表环境温度，则纵轴可以代表植物体细胞内自由水与结合水的比值

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为一对相对性状，仔细观察下列实验过程图解，请据图回答相关问题．
    （1）该实验的亲本中，父本是矮茎豌豆．
    （2）操作①叫去雄，此项处理必须在豌豆自然授粉之前进行．
    （3）操作②叫传粉，此项处理后必须对母本的雌蕊进套袋，其目的是防止其它植物花粉的干扰．
    （4）若要观察豌豆植株的性状分离现象，则至少需要到第3年对子二代进行观察．出现的高茎与矮茎之比约为3：1，所对应的遗传因子组成类型有DD、Dd、dd，比例接近1：2：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关酶的叙述，错误的是（　　）
    A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
    B．纤维素酶去除植物细胞壁利用了酶的专一性
    C．过酸、过碱会破坏酶的结构，使酶永久失活
    D．加酶洗衣粉只要有适宜的温度就能发挥最佳的洗涤效果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）（如图所示）．由此可以推测（　　）
    A．红绿色盲的致病基因位于Ⅲ片段上，男性患病率高于女性
    B．红绿色盲的致病基因位于Ⅰ片段上，女性患病率高于男性
    C．抗维生素D佝偻病的致病基因位于Ⅰ片段上，女性患病率高于男性
    D．抗维生素D佝偻病的致病基因位于Ⅱ片段上，女性患病率等于男性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是（　　）
    A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用
    B．用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒
    C．用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布
    D．用甘蔗的块茎作为鉴定还原糖的实验材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制．现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同．实验结果如图所示．分析不正确是（　　）
    A．鳟鱼的黄体是显性性状
    B．亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB
    C．上述两对等位基因的遗传符合自由自合定律
    D．F2中的黑眼黄体的基因型有3种

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    18．玉米果皮黄色（PP）对白色（pp）为显性，非甜味胚乳（SS）对甜味胚乳（ss）为显性，黄色胚乳（GG）对白色胚乳（gg）为显性，三对基因分别位于不同的同源染色体上．现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，其基因型如表所示．
    品系甲乙丙丁
    基因型PPSSGGppSSGGPPssGGPPSSgg
    （1）若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有乙与甲、乙与丙、乙与丁 （填写品系类型）．
    （2）甲和丁不能（能/不能）作为亲本进行验证自由组合定律的实验，原因是甲与丁之间只具有一对相对性状．
    （3）丙和丁杂交获得F1，再自花受粉，后代中出现黄色果皮、甜味、白色胚乳的概率是$\frac{1}{16}$，出现白色果皮、非甜味、白色胚乳的概率是0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡．人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能．某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
    选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如表：
    组别处理方法0h12h24h48h
    ①无辐射损伤0.0460.0560.0480.038
    ②辐射损伤0.4600.4200.5300.520
    ③辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269
    （1）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的免疫器官．已知IL-18是一种淋巴因子，淋巴因子与抗体（溶菌酶）都属于免疫活性物质．
    （2）细胞凋亡是由遗传机制决定的编程性（程序性）死亡．从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越少；从②③（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡．
    （3）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组．与第③组相比，设置第④组的目的是比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响．
    （4）在作物育种中，可用60Co放出的γ射线使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做诱变（辐射）育种，其特点是提高变异频率，加快育种进程；变异不定向，盲目性大；优良变异类型少（至少答出两点）．

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