精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是(  )
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中B、C分别代表分解者和生产者
C.温室效应主要由⑦过程造成的
D.碳循环在B、C之间主要以二氧化碳的形式传递

分析 1、碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行,传递形式为有机物.大气中的碳元素进入生物群落,是通过植物的光合作用(主要途径)或硝化细菌等的化能合成作用完成的.大气中CO2的主要来源:分解者的分解作用、动植物的细胞呼吸.
2、根据题意和图示分析可知:A是分解者,B是生产者,C是消费者.④光合作用或化能合成作用,③⑤⑧是生产者、消费者、分解者的呼吸作用,⑥是消费者摄食,⑦是化石燃料的燃烧.

解答 解:A、③表示生产者的呼吸作用,A错误;
B、根据图中各成分之间的关系判断:A是分解者,B是生产者,C是消费者,B错误;
C、温室效应是由于大气中二氧化碳骤然增多导致的,大气中二氧化碳的来源有各种生物的呼吸作用和化石燃料的燃烧,而化石燃料的燃烧是大气中二氧化碳增多的主要原因,因此温室效应主要是由⑦过程造成的,C正确;
D、碳循环在B生产者、C消费者之间主要以有机物的形式传递,D错误.
故选:C.

点评 本题结合碳循环图解,考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分之间的关系,能准确判断图中各字母和数字的含义,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.图甲、乙分别为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞的部分生命活动示意图.以下判断错误的是(  )
A.图甲中③阶段表示的生命活动有受精作用和有丝分裂
B.图乙中c细胞中的染色体共含有16条脱氧核苷酸链,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是c、g细胞
C.图乙中h细胞的名称是极体
D.e细胞和f细胞具有不同功能是基因选择性表达的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.图中①②③三个图分别代表某个概念或某类物质.以下各项中,能构成图中关系的是(  )
A.DNA、染色体、RNAB.个体、物种、种群
C.减数分裂、有丝分裂、无丝分裂D.酶、蛋白质、激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.一个基因型为AaBb的小鼠,在形成精子过程中,基因A与A之间的分离发生在以下哪个过程(  )
A.精原细胞
B.减数分裂的第二次分裂后期
C.减数分裂的第一次分裂中
D.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.为实现目的基因与运载体结合,以便在大肠杆菌中大量表达相应的蛋白质,研究人员进行了如图所示操作.请分析回答下列问题:

(1)图表示用BamH I切割含目的基因的DNA片段,质粒经相关酶处理后获得a,a称作基因表达载体(重组质粒).将a与感受态大肠杆菌混合后,混合物应接种在含有氨苄青霉素的培养基上.质粒中抗氨苄青霉素基因称为标记基因,在筛选过程起作用.若要证明培养基是否符合实验要求,培养基上需接种未经质粒混合的感受态大肠杆菌,培养后不出现菌落则培养基合格.
(2)DNA分子中,一条链中的两个核苷酸通过磷酸二酯键相连.如果要检测目的基因是否成功表达,须提取培养后大肠杆菌的总蛋白,用相应抗体检测.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.有关目的基因的获取和基因文库的理解,不正确的是(  )
A.目的基因可以从自然界中分离,也可以人工合成
B.目的基因主要指编码蛋白质的基因
C.基因文库就是基因组文库
D.cDNA文库只含有某种生物的一部分基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①②③表示其结果,下列说法不正确的是(  )
A.若a是核移植技术,后代发生基因重组和变异
B.若b是体外受精技术,②的设计产生可能有伦理争议
C.若c是胚胎分割技术,③中个体的产生实质上与克隆无关
D.图中所示的三项技术属于动物细胞工程和胚胎工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是运用现代生物技术对某种经济作物进行品种改良的过程,据图回答:

(1)图中涉及的现代生物技术有转基因技术、植物体细胞杂交技术和植物组织培养技术.
(2)要获取抗虫基因,首先是建立相应的基因组(或“基因”、“cDNA”)文库,从中选出所需的抗虫基因.构建基因表达载体时,可以用两种不同的限制酶分别切割目的基因和运载体,而对两种限制酶的要求是切割后产生的DNA片段(黏性)末端分别相同.
(3)为获取杂种细胞,先除去细胞壁以获得原生质体,再用PEG诱导其融合;融合成功的标志是杂种细胞出现(新的)细胞壁(或“再生壁”).
(4)为鉴定新品系D的抗虫性,需要从个体水平进行抗虫接种实验.在推广引种.时,要注意转基因作物的种群数量不得超过环境承载力的限度,这主要体现了生态工程的协调与平衡原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.反刍动物瘤胃内栖息着许多以尿素为唯一氮源的微生物,为从瘤胃内成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).请分析回答问题:
(1)“目的菌”能分解尿素是因为它们能合成脲酶.由于“目的菌”没有生物膜系统,因此,其分泌该酶与真核细胞蛋内质的分泌方式不同.
(2)从瘤胃中分离“目的菌”必须先制备以尿素为唯一氮源的培养基,这种培养基属于选择培养基(按功能划分).在该培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红色,可以初步鉴定该种细菌能够分解尿素.
(3)在培养“目的菌”的实验过程中需要振荡培养,原因是为目的菌提供氧气.
(4)对获取的“目的菌”通常是在低温(4℃)条件下进行短时间内保藏,也可以利用甘油管藏的方法长期保存.

查看答案和解析>>

同步练习册答案