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【题目】下列关于酶的表述,正确的是(  )

A. 温度过高或过低都会破坏酶的空间结构,使酶失活

B. 探究温度对酶活性的影响实验,既能用过氧化氢酶,也可以用淀粉酶

C. 能水解淀粉酶的酶是蛋白酶

D. 酶的活性与温度成正相关

【答案】C

【解析】低温不会破坏酶的空间结构,只能降低酶的活性,A错误;过氧化氢本身的分解受温度影响,因此探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶,B错误;淀粉酶的本质是蛋白质,可以被蛋白酶催化水解,C正确;酶的活性随温度的升高,先升高后降低,甚至失活,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液,①②表示有关的物质。请据图回答:

(1)A~D中不属于内环境成分的是[ ;[ 是体内绝大多数细胞直接生活的环境。

(2)B体液是 ,经过循环它由 汇入C中。B、C的成分相近,两者最主要的差别是

(3)C的渗透压大小主要与 的含量有关;其酸碱度保持相对稳定,与它含有的 、HPO42-等离子有关。

(4)如果②代表O2,由体外进入到组织细胞需要 系统协助完成;机体维持稳态的主要调节机制是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中,碳元素在生物群落内部传递的主要形式是(  )

A. 碳酸 B. 碳酸盐 C. 二氧化碳 D. 有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列相关叙述中,正确的是

A. 糖类和脂质都是生物体的能源物质

B. 蛋白质和RNA可以自由通过核膜上的核孔

C. 染色体的主要组成成分是核糖核酸和蛋白质

D. 真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA

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【题目】豌豆(二倍体)某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体

A. 7B. 14C. 28D. 56

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在光合作用过程中氧气产生的具体部位是

A. 叶绿体外膜 B. 叶绿体内膜

C. 叶绿体类囊体薄膜 D. 叶绿体基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶具有极强的催化功能,其原因是

A. 增加了反应物之间的接触面

B. 提供了反映物质的运动速度

C. 降低了反应所需要的活化能

D. 降低了底物分子的自由能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内没有同源染色体的是 ( )

A. 体细胞

B. 精原细胞

C. 初级精母细胞

D. 次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经电位的测量装置如图一所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如图二所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是

A. B.

C. D.

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