如图A为碳循环示意图,请据图回答:
(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________形式进行循环的。
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是__________作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的___________等过程。②中能量流动的特点是__________。
(3)参与过程④的生物同化作用类型是_________,这些代谢类型的形成是长期_________的结果;图B所示生态系统的成分还应该有____________。
(4)若②中的种群及相互关系如图B,既具有竞争关系又有捕食关系的是___________。
(5)若兔体内有机物增加10克,至少需要消耗植物____________克。
(6)如果将狼引入该生态系统,狼的数量变化情况,请用曲线表示(纵坐标上的点表示狼的起始数量)
(1)CO2
(2)光合 ③④(⑤) 单向流动、逐级递减
(3)异养型 自然选择 非生物物质和能量、分解者
(4)鹰与蛇
(5)60
(6)见图
解析试题分析:考查碳循环的知识。图一中①表示绿色植物的光合作用,②表示捕食,③表示动植物的呼吸作用,④表示微生物的分解作用,⑤表示燃烧。
(1)图中绿色植物与动物构成捕食关系,能量在食物链中流动的特点是单向流动和逐级递减。
(2)碳元素在生物圈中循环的主要形式是CO2。绿色植物在生态系统中属于生产者。
(3)碳从无机环境进入绿色植物的途径是光合作用,生物群落中的碳返回到无机环境的途径有动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧。
(4)分解者的同化作用类型是异养型,是长期自然选择的结果,还缺少分解者和非生物的物质和能量来过程完整的生态系统。狼作为一个种群到一个新环境中的数量变化应符合“
S”型曲线。
考点:生态系统的功能
点评:本题综合考查学生对本节知识的掌握熟练程度和综合运用知识分析解决问题的能力。培养了学生识图和画图的能力。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第二次阶段考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
如图A为碳循环示意图,图B为食物网。请据图回答:
(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是________作用;生物群落中的碳进入无机环境中的途径有图中的________(填图A中的编号)等过程。②中能量流动的特点是 。
(2) 若②中的种群及相互关系的图B,既具有竞争关系又有捕食关系的生物是__________。
(3) 若鹰体内有机物增加15 g,假设鹰的食物来源是均等的,至少需要消耗植物________g。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷(B卷)(带解析) 题型:综合题
如图A为碳循环示意图,图B为食物网。请据图回答:
(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是_________________作用,生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的________________(填图A中的编号)等过程。②中能量流动的特点是_____________、________________。
(2)图B所示的食物网中有_________条食物链,处于第三营养级的生物有_____________。
(3)图B所示生态系统的成分还应该有___________________________。
(4)若②中的种群及相互关系如图B,则既具有竞争关系又有捕食关系的生物是_______。
(5)若鹰体内有机物增加15 g,假设鹰的食物来源是均等的,至少需要消耗植物________g。
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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.3生态系统的稳态与调节练习卷(解析版) 题型:综合题
如图A为碳循环示意图,请据图回答:
(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________形式进行循环的。
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是__________作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的___________等过程。②中能量流动的特点是__________。
(3)参与过程④的生物同化作用类型是_________,这些代谢类型的形成是长期_________的结果;图B所示生态系统的成分还应该有____________。
(4)若②中的种群及相互关系如图B,既具有竞争关系又有捕食关系的是___________。
(5)若兔体内有机物增加10克,至少需要消耗植物____________克。
(6)如果将狼引入该生态系统,狼的数量变化情况,请用曲线表示(纵坐标上的点表示狼的起始数量)
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科目:高中生物 来源:2014届辽宁高二第二次阶段考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图A为碳循环示意图,图B为食物网。请据图回答:
(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是________作用;生物群落中的碳进入无机环境中的途径有图中的________(填图A中的编号)等过程。②中能量流动的特点是 。
(2) 若②中的种群及相互关系的图B,既具有竞争关系又有捕食关系的生物是__________。
(3) 若鹰体内有机物增加15 g,假设鹰的食物来源是均等的,至少需要消耗植物________g。
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