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【题目】已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种物质,其分子大小、电荷的性质和数量情况如下图所示。下列叙述正确的是(  )

A. 将样品装入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋内,则分子甲也保留在袋内

B. 若五种物质为蛋白质,则用凝胶色谱柱分离时,甲的移动速度最快

C. 将样品以2000r/min的速度离心10min,若分子戊存在于沉淀中,则分子丙也存在于沉淀中

D. 若五种物质为蛋白质,用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最近

【答案】C

【解析】

分析题图可知,甲、乙、丙带电的性质相同,丁、戊带电的性质相同;甲、乙、丙、丁、戊的分子量大小依次是甲<戊<乙<丁<丙。

A. 分子量大小是甲<乙,透析时分子乙保留在袋内,则分子甲不一定保留在袋内,A错误;

B. 由于甲蛋白质分子量最小,最容易进入凝胶内部的通道,路程最长,移动的速度最慢,B错误;

C. 由于丙的分子量大于戊,将样品以2000r/min的速度离心10min,若分子戊存在于沉淀中,则分子丙也存在于沉淀中,C正确;

D. SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的迁移速率完全取决于分子本身的大小,由于甲和丙的分子量差距最大,因此二者之间的电泳带相距最远,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是一种重要的生物实验材料,如图是果蝇体细胞的染色体组成(D、d基因所在的染色体为性染色体)。请据图回答下列问题。

(1)该图表示的果蝇性别为雌性,若雄果蝇体细胞染色体组成表示为6+XY,则该图表示的雌果蝇体细胞染色体组成为____________

(2)该果蝇的基因型为_______________________。若只考虑基因E、e和D、d所在的两对染色体,则该果蝇个体形成配子有:___________________________________

(3)基因A与a的遗传遵循______________定律;基因A和B互为___________基因;形成配子时基因A、a和B、b之间_______(填“能”或“不能”)自由组合,理由是_________________________

(4)现已知果蝇的灰体和黄体是一对相对性状,且灰体(H)对黄体(h)为显性,现有纯种灰体雌、雄果蝇和纯种黄体雌、雄果蝇若干,请从中选择亲本,只做一次杂交实验,以确定果蝇的H、h基因位于常染色体还是X染色体上。

①杂交实验:选择____________________________________交配。

②结果预测:

若子代__________________________________________,说明H、h基因位于常染色体上。

若子代__________________________________________,说明H、h基因位于X染色体上。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是( )

A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B. 血浆中的 O2进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种生物细胞内基因表达的部分过程(④代表核糖体,⑤代表多肽链)。下列叙述正确的是

A. ①②链之间和②③链之间的碱基配对方式完全不同

B. ②链中的G和③链中的G都代表鸟嘌呤核糖核苷酸

C. 基因中的遗传信息通过③链传递到⑤需要RNA参与

D. 一个核糖体通常可结合多条③链以提高⑤的合成速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖原贮积症为遗传因素(基因)所引起的糖原代谢障碍,导致糖原大量沉积,主要累及肝、心、肾及肌组织,有低血糖、酮尿及发育迟缓等表现。经检测发现Ⅰ型糖原贮积症患者的体内葡萄糖-6-磷酸大量积累,糖原的分解过程如图所示:

糖原葡萄糖-1-磷酸葡萄糖-6-磷酸葡萄糖

(1)分析图,Ⅰ型糖原贮积症是由缺乏____造成的,题中体现出的基因与性状的关系为:__________________________________

(2)图为某家族有关Ⅰ型糖原贮积症患病情况的遗传系谱图,其中3号不携带致病基因,根据遗传系谱图回答以下问题(相关基因用A、a表示):

①该病的遗传方式为________。6号的基因型为________

②若8号不患色盲,9号为色盲基因携带者,若8号和9号婚配后生育一个表现型正常的男孩的概率为________

③若人群中Ⅰ型糖原贮积症的发病率为1/10 000,则10号和一个表现型正常的女性婚配,后代患Ⅰ型糖原贮积症的概率为___,若要确认后代是否患病可以对后代进行______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为胡萝二倍体的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是

A过程中都会发生细胞的增殖和分化

B愈伤组织的细胞高度液泡化、排列紧密

C利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

D单倍体育种培育胡萝的过程中,不可能产生愈伤组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有甲、乙、丙三个刚制备的蟾蜍坐骨神经—腓肠肌标本(如图A所示),用它们进行了如下两项实验。请回答下列问题:

实验一 将甲标本置于有O2条件下,乙标本置于无O2条件下,其他条件相同时,同时给予连续电刺激,均引起肌肉收缩。

实验二 在丙标本的坐骨神经表面上放置两个电极,连接到一个电表上,然后进行相关实验,依次得到图B中1~4所示的实验结果。

(1)实验一说明肌肉收缩不一定需要____________;连续收缩后,两标本肌肉最终疲劳,从能量的角度分析,肌肉疲劳的直接原因是____________

(2)当两标本肌肉均疲劳后,休息一段时间后,再给予刺激,甲标本能恢复收缩能力,这一现象说明____________

(3)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,若适当升高溶液S中的Na浓度,会导致记录到的动作电位峰值____________(不变、升高、降低)。

(4)请建立坐标系,并画出图B中从刺激开始到兴奋完成过程中电位的变化曲线(指针向左偏转为正电位,电位的峰值不作要求)。____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质属于人体内遗传物质基本单位的是(
A.4种脱氧核糖核苷酸
B.4种核糖核苷酸
C.氨基酸
D.8种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中X、Y表示物质,①表示过程。请回答:

(1)正常人的血糖含量范围为_________ g/L。(1mol=1000mmol)

(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于胰岛B细胞,使其分泌[X]______增多,此过程属于____调节,胰岛属于该反射弧中的_____;当血糖浓度降低到一定程度时,反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱,这一调节方式称为______调节。同时,胰岛A细胞分泌[Y]_________增加,从而提高血糖含量,维持血糖平衡。

(3)研究表明,Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损,由于胰岛B细胞受损,患者体内X的含量_________,使组织细胞对葡萄糖的_______减弱,导致血糖升高并出现尿糖。

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