A、受精作用时,等位基因的分离 |
B、减数分裂时,等位基因的分离 |
C、受精作用时,非等位基因的自由组合 |
D、减数分裂时,非等位基因的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、(a+b+c)(10%~20%)+d种 |
B、c(10%~20%)+d种 |
C、小于d种 |
D、d种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 亲本类型 | F1表现型和植株数目 | |
红 粒 | 白 粒 | ||
① | 红粒×白粒 | 405 | 411 |
② | 红粒×红粒 | 610 | 202 |
③ | 红粒×白粒 | 815 | 0 |
A、可由组合②推知红色为显性性状 |
B、组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同 |
C、组合①和③是测交试验 |
D、组合②的子代中纯合子的比例为25% |
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A、男患者与女患者结婚,其女儿正常 |
B、男患者与正常女子结婚,其儿了均正常,女儿均患病 |
C、女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病 |
D、患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 |
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