精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么(  )
A、受精作用时,等位基因的分离
B、减数分裂时,等位基因的分离
C、受精作用时,非等位基因的自由组合
D、减数分裂时,非等位基因的自由组合
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:性状分离是指杂种后代中显现不同性状的现象.一对相对性状杂交实验后代出现性状分离的根本原因是基因的分离,而基因分离定律的实质:减数第一次分裂后期,同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离.
解答: 解:A、受精作用过程中不会发生基因的分离定律,A错误;
B、基因分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中,即分离定律的实质是等位基因彼此分离,B正确;
C、受精作用过程中不会发生基因的分离定律和自由组合,C错误;
D、减数分裂时,非等位基因的自由组合是针对两对或两对以上的等位基因,D错误.
故选:B.
点评:本题考查基因分离定律实质和运用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

1987年美国科学家戈登(Gordon)等人首次从小鼠的乳汁中获得了一种医用蛋白质--TPA(组织型纤溶酶原活物),开辟了基因工程产品生产的新方式.2005年我国青岛“崂山奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目通过鉴定,该项目生产的药用蛋白质具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点,可产生β一干扰素(抗病毒抗肿瘤药物)、乙肝表面抗原(乙肝疫苗)、抗凝血酶Ⅲ(抗血栓药物)等医药产品,造福人类.请回答下列问题.
(1)乳腺生物反应器的含义是
 

(2)“崂山奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目研究过程中,科研人员利用合成上述药物的三种基因成功构建了含有目的基因、
 
、终止子和
 
的基因表达载体,然后用
 
技术导入山羊胚胎细胞中,导入前必须对山羊胚胎进行
 
鉴定.
(3)含有这三种基因的胚胎细胞在体外培养时,必须满足无菌无毒、
 
 
、营养充足等条件,才能使细胞大量增殖.
(4)提取上述细胞的细胞核,转移到去核的卵细胞内,然后构建重组胚胎,再将胚胎移入代孕母羊体内,则可获得能生产这三种药物的奶山羊.此过程中,要用去核的卵细胞作为受体细胞,其原因是
 
;在移入代孕母羊体内前,采用
 
方法可提高繁殖率,获得来自同一胚胎、有相同遗传性状的多只奶山羊.
(5)该项目成功通过鉴定的关键是
 

(6)请列举这一科技成果的研究过程运用了哪些现代生物科学技术?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图.(图中a~e代表过程,A~C代表能量).请据图回答:

(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是
 
(填图中字母),能量进入群落的途径是
 
(填生理过程).
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用
 
法;若多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为
 
型.某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量增加,这将直接导致
 
大量减少,使草原生态系统遭到严重破坏.
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可见狼和兔种间数量保持相对稳定的调节属于
 

(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为
 
;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

成语“螳螂捕蝉,黄雀在后.”可以用食物链表示为“植物→蝉→螳螂→黄雀”.如果植物、蝉、螳螂、黄雀体内的蛋白质种类依次是a、b、c、d种,黄雀在捕食螳螂后,体内一个细胞中蛋白质种类最可能有(  )
A、(a+b+c)(10%~20%)+d种
B、c(10%~20%)+d种
C、小于d种
D、d种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况,据表分析错误的是(  )
组别亲本类型F1表现型和植株数目
红  粒白  粒
红粒×白粒405411
红粒×红粒610202
红粒×白粒8150
A、可由组合②推知红色为显性性状
B、组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同
C、组合①和③是测交试验
D、组合②的子代中纯合子的比例为25%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

遗传病是指(  )
A、具有家族史的疾病
B、先天性疾病
C、由于遗传物质发生了变化而引起的疾病
D、由于环境因素影响而引起的疾病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是(  )
A、男患者与女患者结婚,其女儿正常
B、男患者与正常女子结婚,其儿了均正常,女儿均患病
C、女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病
D、患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

两珠高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为(  )
A、GG×gg
B、GG×Gg
C、Gg×Gg
D、gg×gg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

遗传的基本规律是指(  )
A、性状的传递规律
B、蛋白质的传递规律
C、基因的传递规律
D、染色体的传递规律

查看答案和解析>>

同步练习册答案