以下对生物实验的叙述正确的是
A.检测梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后摇匀,并观察颜色变化 |
B.在探究细胞大小与物质运输的关系中,物质运输效率与细胞大小呈正相关 |
C.在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是自变量,温度是无关变量 |
D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素a在层析液中溶解度最低 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是
A.图甲中水柱a将持续上升 | B.图甲中水柱a将先上升后下降 |
C.图乙中水柱b将持续上升 | D.图乙中水柱b将先上升后下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列说法不正确的是
A.主动运输体现了生物膜具有选择透过性 |
B.胰岛素只在胰岛B细胞内合成,体现了基因的表达具有选择性 |
C.细胞的凋亡能发生在人的胚胎时期,体现了基因的表达具有选择性 |
D.抗体的分泌过程体现了生物膜具有选择透过性 |
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物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列分析与相关原理不符的是
A.在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同 |
B.枯枝败叶中储存的能量,不能被植物直接利用 |
C.在生态系统中,能量作为动力,使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环 |
D.生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于人体免疫的叙述正确的是
A.吞噬细胞能吞噬病菌,也能进行增殖 |
B.艾滋病属于免疫系统疾病,也是病毒性传染病 |
C.浆细胞能产生抗体,也能与抗原特异性结合 |
D.效应T细胞能吞噬抗原,也能接触靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4h,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液(棕黄色)显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是
①X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要CO2
②W和Y两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素
③显色后X为蓝色,Y为棕黄色
④木塞处所显颜色与前期暗处理无关
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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下列变异中,不能都在有丝分裂和减数分裂过程中发生的是
A.DNA复制时发生碱基对增添、缺失和替换,导致基因突变 |
B.非同源染色体之间交换部分片段,导致染色体结构变异 |
C.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组 |
D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能均分两极,导致染色体数目变异 |
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将按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。下列分析正确的是
A.1mg/L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度 |
B.避光培养可以增加切段中生长素浓度 |
C.切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组 |
D.浓度为0.1mg/L时的两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因 |
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人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是( )
A.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多 |
B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP |
C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉 |
D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜 |
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